中国石油大学(华东)现代远程教育毕业设计(论文)

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1、中国石油大学（华东）现代远程教育毕业设计（论文）题目：GY凹陷北斜坡FN组砂岩储层敏感性研究学习中心：江苏油田学习中心年级专业：2004级石油工程（专升本）学生姓名：诸葛镇学号：0480206034指导教师：张秀文职称：高级工程师导师单位：江苏油田地质科学研究院中国石油大学（华东）远程与继续教育学院论文完成时间：2005年11月10日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业设计（论文）任务书发给学员诸葛镇1．设计(论文)题目：GY凹陷北斜坡FN组砂岩储层敏感性研究2．学生完成设计(论文)期限：2005年11月

2、30日3．设计(论文)课题要求：论文是作者对研究工作的详细表述，论文要符合一般学术论文的写作规范，具有学术性、科学性和一定的创造性。论文应文字流畅，语言准确，层次清晰、论点清楚、准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解。毕业设计（论文）内容要理论联系实际，涉及他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处，涉及的计算数据要求准确。结论：结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题还存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者所研

3、究课题的见解，是全文的思想精髓，是文章价值的体现。结论要写得概括、简短。4．实验（上机、调研）部分要求内容：实验设计要合理得当，消除各种影响因素，确保实验数据准确可靠。数据应用应科学合理，把实验数据的条件与实际情况结合起来，避免盲目性。5．文献查阅要求：参考文献反映毕业设计（论文）的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。毕业设计（论文）的参考文献不宜过多，仅列作者直接阅读过、在正文中被引用过的中外文资料。6．发出日期：2005年7月18日7．学员完成日期：2005年11月10日指导教师签名：学生签名：

4、内容摘要《GY凹陷北斜坡FN组砂岩储层敏感性研究》，主要分析GY凹陷北斜坡SY、XJZ、FCZ、CB等油田FN组的储层物性、流体物性特征及岩石矿物的分布特征，探讨分析各油田的潜在损害因素；通过室内实验、研究，综合评价研究区块砂岩储层敏感性主要影响因素，并提出主要损害因素的预防措施。通过研究，取得了以下几方面的成果：1、GY凹陷北斜坡FN组储层主要为中孔、中渗储层，SN油田部分断块为低渗甚至特低渗储层。2、GY凹陷北斜坡储层主要损害因素是水敏，同时存在较为普遍的酸敏损害。3、研究区块存在水质结垢，特别是E1

5、f2+1段结垢趋势较强。4、GY凹陷北斜坡FN组储层，碱敏性矿物含量相对较少，碱敏性损害最大为中偏弱。5、针对储层渗透率随有效应力的变化规律进行评价，围绕应力敏感性的作用机理，分析岩石渗透率随应力变化的特点，为油井的施工设计提供合理的安全密度范围。关键词：GY凹陷储层水质敏感性应力敏酸化压裂目录摘要……………………………………………………………….Ⅰ前言………………………………………………………………..Ⅱ第1章.储层的基本特征…………………………………………11.1地质概况………………………………………

6、……………11.2储层岩矿特征………………………………………………11.2.1E1f3储层………………………………………………11.2.2E1f2+1储层……………………………………………11.3储层物性特征………………………………………………21.4凹陷地层水特征……………………………………………3第2章.储层的损害机理…………………………………………42.1内部因素……………………………………………………42.2外部因素……………………………………………………52.2.1外来流体引起的损害………………

7、…………………52.2.2工程因素引起的损害…………………………………6第3章.潜在储层敏感性评价技术……………………………63.1流速敏感性评价实验………………………………………63.1.1速敏伤害机理…………………………………………63.1.2影响速敏性的主要因素………………………………73.1.2.1地层微粒组成……………………………………73.1.2.2储层孔隙结构……………………………………73.1.2.3流体的流动状态…………………………………73.1.2.4流体盐度…………………………………

8、………83.1.3GY凹陷北斜坡FN组储层的速敏评价………………83.2水敏性评价实验……………………………………………93.2.1粘土矿物膨胀机理……………………………………93.2.2凹陷的水敏性矿物和水敏性特征……………………113.3盐敏性评价实验…………………………………………113.4酸敏性评价实验…………………………………………123.5碱敏性评价实验…………………………………………123.5.1损害机理…………