初中学生英语学习兴趣现状调查报告

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1、教学调查报告之: 初中学生英语学习兴趣现状调查报告[作者：陈  君　　来源：本站原创　　阅读：4196次　　发布时间：2009-12-819:03:06]选择视力保护色:【】　重要说明：初中英语领雁工程活动已于11月7日顺利结束。在培训期间，研修班的各位老师聆听专家学者的报告，深入基地学校进行教学实践，坚持与导师和同伴间的交流，更为重要的是，通过不断地对自我的反思，老师们将自己的教学思想和实践凝结成一篇篇的文字材料，这些材料尽管形式不一，有案例、论文、教学设计、调查报告、课例研究报告等，但对教师自身的成长无疑有着十分重要的推动作用。从今天开始，我们将

2、陆续上传一批领雁工程学员的研修作品，并期待其他老师提供宝贵的意见和建议。初中学生英语学习兴趣现状调查报告新昌县沃西中学陈君摘要：瑞士著名教育家皮亚杰说过：“所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。”这句话真知灼见地道出了兴趣对学习的重要性。兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪色彩的心理倾向，是推动人们进行活动的最现实，最活跃的内部动机。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲，激发学生强大的学习动力，促使他们顽强拼搏，努力学习。古今中外凡是取得巨大成就的人，无一不是对自己所从事的职业产生浓厚的、强烈的兴趣。根据有关调查表明，随着年级的升高，初中学生

3、的英语学习兴趣水平下降，其中初一与初二，初一与初三之间差异显著。兴趣的丧失导致了部分学生失去继续学习英语的动力，从而产生厌学的倾向，使得两极分化现象日益严重。由此可见，在英语教学中，要想使学生学得积极主动，并取得好的学习效果，培养学生的兴趣至关重要，甚至可以说这是学习英语的前提和保证。关键词：英语学习兴趣一、 调查目的、对象及意义：随着社会的不断发展，人民物质生活和精神水平的不断丰富和提高，无论是社会整体还是家庭对孩子的教育在一定的程度上都有了很大的提高和改进，特别是在中国假如WTO以后，英语学习变得更为广泛和基础，社会、学校、家庭对英语学习都有了一

4、个新的认识，对教师教育也同样有了很大的改变，尤其是在现阶段，初中英语课程最基本的目的是激发其学习兴趣，改变传统的教与学的观念，让学生通过良好的学习方法，正确的学习动机和积极向上的学习兴趣，把最基础最关键的英语学习作为自身生存的起点和动力。为了进一步研究和调查初中学生对英语学习的兴趣，我特别对自己所执教的七年级3个班的151学生通过问卷及口头相结合的调查方法对其进行了调查与分析，具体的调查内容如下：1、 学生学习英语的兴趣及原因；2、 学生学习英语的目的；3、 学生学习英语时对教师的看法；4、 提出英语学习的重要性，要把兴趣摆在首位，在英语素质提高的同

5、时也在为将来的学习打基础。二、 调查内容及结果：（一）  学习英语的兴趣及关键所在。1、 你喜欢英语吗？A．很喜欢B．比较喜欢C．一般D．不喜欢总数人数6148318148百分比41%32%21%5%100%2、 为什么喜欢英语？A．是通用语言B．英语很有趣C．上课有趣D．增长知识E．不知道总数数量3243164313147百分比22%29%11%29%9%100%3、 为什么不喜欢英语？A．上课不生动B．英语太难C．要死记硬背D．基础差E．不知道总数数量151214203495百分比16%13%15%21%36%100%以上调查表明：绝大部分学生对

6、英语抱有浓厚的学习兴趣，由调查表可以说明，学校英语教学对低年级将来的影响很大。学生现阶段喜欢英语一方面是对英语和上课时带给他们的快乐有很大关系；另一方面是英语是世界通用语言，是国与过之间交往的桥梁，而对英语不感兴趣的学生主要是在英语和国语之间的偏差较大，另一方面很可能是因为年龄的缘故对其接受的快慢有内在联系，所以觉得英语难度大，不喜欢英语。（二）  学习英语的目的。4、 学习英语对你自己本身来说重要吗？A．非常重要B．比较重要C．一般D．不重要总数数量84252511145百分比57%17%17%8%100%5、 学习英语对你有什么好处？A．生存的工

7、具B．丰富知识C．升学D．没用处E．不知道总数数量27832277146百分比18%57%15%5%5%100%以上调查表明：学生能从根本上认识到学习英语的重要性，并以此对他们今后更多更好的学习所带来的影响，能够从常理上知道学习英语的意义所在，但一小部分学生把他当作一门考试的学科来对待，在现阶段的学习中是及为不利的，因为这样的心理在不同的程度上会给他们的语言学习带来一定的偏差和心里压力，以至于在语言学习上不能很好的接受和发挥，针对这样的现象要及时纠正。6、 学习英语是你自愿的吗？A．父母要求B．学校规定，要考试C．我自己喜欢D．被逼的总数数量2124

8、779131百分比16%16%59%7%100%7、 为什么要学习英语？A．自己喜欢B．出国留学C．别人说英