八卦洲中心小学教师

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1、八卦洲中心小学教师中级专业技术职务及岗位晋级评聘量化评分细则（修改稿）一、师德或上年度考核不合格者，不能参与职称评聘。二、申报人的条件必须符合上级职评文件的规定。三、政治表现1．优秀教师（教育工作者、校长、班主任、党员、师德标兵、团员、辅导员）：街道级1分；区级2分；市级4分；省级8分；国家级破格申报。（部门颁奖按同级别分值减半计分，此项最高加分不超过10分）2.年度考核：任期内一个优秀记1分（此项最高加分不超过4分）。四、 知识水平3.学历：本科毕业每年记0.5分。五、业务能力4.荣誉称号：区教坛新秀、区优秀师徒、区特色教师、区教学效

2、率年先进个人、区教科研先进个人等跟业务有关的荣誉1分，区优秀青年教师2分，区学科带头人3分，市优青4分，市学带5分（同学科荣誉称号只取最高计分）。5.工作量：满工作量记4分，未满工作量记2分。按照部颁课程标准及八卦洲中心小学有关制度计算。6.优秀教案、论文及专著（必须是与申报专业相关的教育教学论文或德育论文）获奖。 一等二等三等区级0.80.60.3市级10.80.6省级1.510.8国家级21.517.论文发表：独立或作为第一作者在同时具有“CN”和“ISSN”刊号代码的省、市级以上教育教学类公开刊物上发表本学科研究论文，1篇1分。（

3、刊物的甄别以苏职称（2013）4号文为准）8.课题研究：同一课题不重复计算（以看材料为准）。 主持人主要参与人区级立项0.50.3区级结题1.50.8市级立项10.5市级结题21省级立项1.50.8省级结题2.51.3（1）立项和结题都计分。（2）同一课题不重复计算（以看材料为准）（3）获得区级及以上优秀教研组或校本主题教研表彰，则对照相应的级别，按照结题的标准、参与的不同程度加分。9.赛课、技能技巧比赛等级一等二等三等街道级0.30.20区级0.80.60.4市级21.51省级3.532.5公开课（讲座）参照同级别赛课的二等奖加分，同

4、一课题不重复计算。10.工作态度及教学能力：6—10分（根据个人述职情况，由考评领导小组确定：优秀9-10分，良好8-8.9分，合格6-7.9分）。六、任职资历11.工作年限：工龄每年记1分，教龄每年记1分。12.任现职年限：每年记1分。13.连续工龄满20年，自第21年起，每满一年另加5分。14.大专、本科以及研究生的学龄不算工龄。七、岗位加分15.心理咨询、卫生保健和学校图书馆负责人每任职一年加0.5分，不封顶。16.学校中层及以上管理岗（含各处室干事）、班主任、教研组长、片备课组长每任职一年加1分，不封顶。17.任教毕业班主学科每

5、学年度加0.5分。（2014年7月以后，此项每学年的加分降低为0.2分）此项由学校提供证明，并加盖公章。八、工作绩效（此项最多加15分）：18.街道调研考：以教导处近三学年每学期期末的调研成绩统计为准，每有一次达片均分加3分，均分以下有进步加3分，在此基础上，数学学科均分差每缩小1分加3分，语文和英语学科缩小1分加4分，按相应比例依此类推，数学学科缩小3分加9分，语文和英语缩小2分加8分。若拉大或缩小不满1分的，则据实计算（任教同一科目多班的用所获总分除以任教班级数）；如参加区级调研考，达区均分，则直接加15分。19.组织或辅导学生参加

6、与申报学科相关的比赛等级一等二等三等街道级0.30.20区级0.80.60.4市级21.51省级3.532.5国家级53.53（1）若是同一作品参加不同级别比赛，则取最高奖项。（2）因辅导学生参加比赛获得相应的优秀称号，不另加分。20.团体比赛（以获奖证书为准）：获区一等奖或区第1名，市二等奖、省三等奖（含）以上，省市前六名，则直接加10分；市三等奖加2分。等级一等二等三等街道级0.80.60区级1021等级第一名第二名第三名第四名第五名第六名街道级0.80.60000区级1075321以上比赛均须为教育主管部门主办，且须有相应证书或奖

7、牌。21.学校创建：在学校创建工作中，若为创建主要负责人，区级加1分，市级加3分，省级加6分；若为部门负责人，则按照相应的分数折扣至80%，若为参与人，则按照相应的分数折扣至70%。（所在学校出具证明加盖公章，同时提供学校创建工作方案，方案中须有申报人的名字。）九、教师流动：22.在同等条件下（对照此评审细则，申报人所得分数一样），流动的教师优先申报。本人已申报流动，但因学校工作需要，没有流动的教师，视为流动，同等条件下，也可以优先申报。十、本细则中的6、7、8、9、16、17等项目的评分，若是非申报专业的，则对照同级别和等次分值的50

8、%加分。十一、本方案涉及的有关证件必须在规定的日期上交，晋级对象从最高分取起，按照每年的中级岗位及岗位晋级核定的空岗数，依次取得分排前的教师。十二、以上考核内容若没有提及到年限的，则申报职称人员：申报一级教