2014年4月27日新托福听力预测

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1、杭州新航道2014年4月27日新托福听力预测【前言】4月19日托福考试听力部分回顾考试时间讲座考试主题4.19ArtHistory：一种刻在石头和墙上的艺术形式的保存方案。NativeAmericanTradition：美国土著部落的艺术。3个clan的不同角色。Geology：美国BryceCanyon里hoodoo石头的形成和发展。Lifescience:北极熊的进化及基因测定。综上回顾，4月19日托福听力全部为美音，加试为经典加试，讲座为Art，SocialScience，PhysicalScie

2、nce，LifeScience文章各一篇，文章词汇不难，文章结构也多以并列及对比的结构为主。希望同学们在平时的听力练习中注意文章结构的把握，并尝试用自己的话归纳总结全文。第一套Section1【主旨】学生换课【内容】学生要从Actingprogram转到Musicprogram，老师问学生为什么先选的acting而没选自己喜欢的Music，男生解释说他们大一的课很多都是重复的，他一直很喜欢music，但是因为觉得自己acting很弱，所以先学acting。因为master竞争压力很大，他自以为会有一些额

3、外的优势，但是那个老师说是equal的。Section2【主旨】猿类的分布【内容】猿类的分布地影响他们的behavior。讲印尼爪哇岛(JAVA)很大，所以猿类种类就多。然后说南美的猴子不吃树叶，这是防止跟另一种动物(好像是考拉一类的树懒吧)争;早上吃虫子因为当地吃虫子的大多在晚上。考题一:答案是每一种primate只会生存在一个特定的地方；考题二:分布和behavior的关系？在南美的猴子为了避免竟争，不吃叶子，因为有树懒；考题三:猿类吃Insect的时间为什么在白天？为了避开其他在晚上吃Insect

4、的动物；考题四:为什么特别列了几个岛？那几个岛有的大有的小，为了证明大的岛会有更多的species；杭州新航道杭州新航道考题五:为什么有些岛物种少？是因为经常降雨，食物之类的没有营养；考题六:professor的态度。Section3【主旨】心理学【内容】是关于心理学的，是FMRI可以看出大脑Happening，比普通的MRI要好。随后FMRI测血流、细胞含氧量来看内部的运动结构。Section4【主旨】教授和学生谈论EdgarEllenPoe的detective小说【内容】教授和学生谈论EdgarEl

5、lenPoe的detective小说。说了侦探小说的影响(这里有考题)，然后说detective业的兴起。侦探旁边那个帮手的双重作用(这里有考题：双选题)非主人公一般有多个身份，既是梦与者，也是叙述者。这些棋式沿用到今。Section5【主旨】IceAge规律的出现【内容】学生问老师我们不是经受看温室效应吗，怎么还会出现冰河?老师说这事某个理论：一个是黄赤交角，就是倾斜角(tilt)，慢慢会变化，1千年转3度，然后会导致天气更极端或更温和；一个是椭圆轨道，1万年前7月份是近地点，夏天更热，冬天更冷(北半

6、球)，这个也是会变得(现在反过来7)。Section6【主旨】诗歌【内容】讲19世纪poetry，说那时期的诗歌像是个比赛，听众都是评委，看诗歌是否能打动人，而且这个形式不是那个时期最早创造的，之前也有一个人把这种表现当作他的诗歌成功的key。后来教授举了一个人原来是老师，所以他的诗歌很能让professor共鸣，有些academic不认为这种形式很好，professor不是很同意。第二套Section1杭州新航道杭州新航道【主旨】男生咨询教授问题【内容】一个男生去找English教授，教授先谢谢他帮忙

7、了一个conference。之后男生说他在readingassignment中遇到了问题（第一题主旨的答案），他不明白"languagepoetry"是什么意思，教授说这个东西其实是makesense的，因为它希望人们关注诗里的"language"（这里有考题：问教授对languagepoetry的看法）。学生说自己还是在读那些诗的时候，不明白想表达什么。教授说，这诗其实是希望你在读的过程中createyourownidea（这里有考题）。学生说好，教授说如果还是不懂，可以看看WilliamCarlos

8、，Williams的作品（这里有考题）最后教授又说如果下次还有conference问学生还愿不愿意帮忙？Section2【主旨】Astronomy【内容】Venus是很bright的planet，所以很多人关注它，然后教授展示了梵高的一幅画《StarryNight》,然后说最右边是sun，左边靠近树的是Venus。（这里有考题：问为什么要展示这副画）。然后又看了一幅画《WhiteHouseatNight》，讲一群Texas的学生怎么确定Va