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《2015高中生物 专题4过关检测（含解析）新人教版选修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、高中生物专题4过关检测（带解析新人教选修三）(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.20世纪90年代,乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现,是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点?( )A.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存B.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除
2、不掉的“超级杂草”D.抗虫棉能抵抗棉铃虫,但随着棉铃虫抗性的增强,抗虫棉有可能被淘汰解析:由题干材料可知,这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的,说明两种病毒的基因可以重新组合,形成新的生物。而B项正说明外源基因与某细菌或病毒重组形成新的生物,因此是对B项的有力支持。答案:B2.科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后,会使附近的、与之亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因。下列说法错误的是( )。A.野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因B.野生植物发生了基因突变C.基因工程会导致基因污染D.转基因生物会危及生物圈的稳定答案:B3.转基因植物可能引
3、起营养成分发生改变的根据是( )。A.部分DNA发生了重组B.某一基因可以控制合成不同的蛋白质C.重组DNA控制一种蛋白质的合成D.有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,这可能会导致转基因农作物营养成分的改变答案:D4.关于转基因食品的安全性评价应做到多环节,下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节?( )①转基因农作物的研究 ②转基因农作物的农田试种 ③转基因农作物的大面积种植 ④转基因食品的商品化 A.①②B.①②③C.②③D.①②③④解析:转基因食品的安全性要多环节、严谨地评价,确保转基因食物的安全。例如在
4、农作物研究、农田试种、大面积种植和商品化等各阶段都要进行严格的安全性评价。答案:D5.下列关于转基因植物的叙述,正确的是( )。A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中B.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题解析:抗除草剂基因导入油菜的染色体后则可以通过花粉传入环境中;转抗虫基因的植物可杀死无抗性昆虫,对昆虫的抗性具有选择作用,所以会导致昆虫群体抗性基因频率增加;转基因技术打破了生殖隔离,动物的生长激素基因转入植物后可以表达;
5、来源于自然界的目的基因导入植物体后,可能破坏原有的基因结构,具有不确定性,外源基因也可能通过花粉传播,使其他植物成为“超级植物”等,所以转基因技术存在安全性问题。答案:A6.有人说:“转基因生物所转移的只是一两种自然界中已经存在的外源基因,它并不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说是具有某种新特征的同一物种。”上述说法中是否是“同一物种”,关键应该看转基因生物与原来的生物是否具有( )。A.生殖能力B.地理隔离C.生殖隔离D.能否杂交答案:C7.下列哪种说法已得到了证实?( )A.一些转基因植物成为“入侵的外来物种”,威胁着生态系统中其他生物的
6、生存B.转基因抗除草剂植物已使杂草成了抗除草剂的“超级杂草”C.转Bt基因玉米的花粉可使某种斑蝶幼虫死亡D.已发现因食用转基因食物而死亡的病例答案:C8.生物武器之所以令世人担心是因为其( )。A.毒性大B.传播途径多C.拥有生命力D.难禁止解析:生物武器最令人担心的是它具有很强的生命力,持续时间可达很多年。答案:C9.下列哪项不利于转基因生物安全性问题的解决?( )A.1993年,我国制定了《基因工程安全管理办法》B.2002年,我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》C.加强对转基因生物的安全性检测D.减少转基因农作物的种植面积解析:减
7、少转基因农作物的种植面积对转基因生物安全性问题的解决没有帮助。答案:D10.下列哪项不是中国政府的态度?( )A.禁止生殖性克隆人B.不反对治疗性克隆人C.禁止设计试管婴儿D.允许利用试管婴儿技术治疗不孕不育问题解析:与生物技术有关的伦理问题有很多,中国政府在相关研究上有明确的态度,即禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆,允许利用试管婴儿技术治疗不孕不育问题。答案:C11.基因检测对下列哪种疾病适合?( )A.家族性黑蒙痴呆病B.肝炎C.流感D.伤寒解析:基因检测针对的是由基因突变而导致的疾病,肝炎、流感和伤寒都不是遗传病。答案:A12.对于生物技术
8、引发的伦理问题的争论,原因是( )。A.经济效益不同B.社会效益不同C.价值观不同D.法律、法规不同解析:
