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1、我的第一次文学尝试教案 一、导入：同学们我们从小就接触过通话故事，也在小学课本上学习过很多故事，这些我们都可以给他们取个名字——文学。对于一般人而言，我们的第一次文学尝试可能是阅读文学作品，（同学们你们的第一次文学尝试是什么？）而今天要学习的这篇文章的作者，她的第一次文学尝试和我们有什么不一样呢？她的第一次文学尝试是什么呢？让我们一起走进马克吐温的《我的第一次文学尝试》。首先介绍马克吐温其人马克·吐温，美国杰出的批判现实主义文学家，也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家，一直被推崇为“美国文坛巨子”。马克·吐温十二岁时父亲去世，
2、他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒，后来又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者，因此他并未受过正式的学校教育，但是，丰富的社会经历和生活经验使他积累了众多的文学素材，为以后的文学创作奠定了深厚的基础。知道马克吐温是什么意思吗马克·吐温，英文写作“Ｍａｒｋ Ｔｗａｉｎ”，原意是“两英寻”，领航员术语，即水深12英尺，航船可以顺利通过。这是作者在密西西比河上当领航员时，常听测量水深的人喊这个词，后来便用它做了自己的笔名。（他的原名ISVERYLONG塞莫尔朗荷思克莱门斯） 马克·吐温一生创作了许多
3、长篇小说和中、短篇小说，还有政论、杂文、游记等。主要作品有《镀金时代》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《傻瓜威尔逊》、《竞选州长》、《百万英镑》、《赤道环球游记》等。 他历经了美国从自由资本主义到帝国主义的发展过程，站在资产阶级民主主义的立场，以幽默、讽刺的手法，揭露美国资本主义虚伪的民主和自由，抨击美国种族主义对黑人的迫害和美帝国主义对外的侵略和扩张。(马克吐温生性幽默，给大家讲两个关于他的小故事：一次，马克吐温应邀赴宴。席间，他对一位贵妇说：“夫人，你太美丽了！”不料，那位妇人却说：“先生，可是很
4、遗憾的很，我不能用用样的话回答你。”头脑灵敏、言辞犀利的马克吐温笑着回答：“那没关系，你也可以像我一样说假话。”还有一次，马克吐温收到一封信这是一位青年人写来的,他想向马克吐温请教成为大作家的诀窍.信中说:"听说鱼含大量的磷质,而磷是有利于脑子的.看来要成为一个大作家,一定要吃很多鱼吧?但不知道你究竟吃的什么鱼,又吃了多少呢?"马克吐温回信说:"看来,你得吃一条鲸才行."马克吐温就是这样幽默的一个人，他写的文章也很幽默颇具讽刺意味，很受人们喜欢 ， 今天，我们一起来学习马克·吐温的《我的第一次文学尝试》。)二、首先检查一下
5、同学们的预习情况，进入我们每天都很激烈的知识竞赛吧！幻灯首先是卷面的检测看大家有没有将忆读书这一刻的基础知识掌握牢固接下来检测大家的预习效果，好，请看大屏幕：幻灯 三、朗读课文带着这几个问题阅读课文：别忘了在每段前面标上序号文章的标题告诉了我们一个什么样的讯息（文章明确地交代了作者要叙述的事件。我指马克吐温作者本人；第一次表明叙述的时间；文学尝试表明了叙述的对象和中心）所以阅读记叙文找记叙文的主要内容中心时可以通过文章的标题，大家注意这是一个很好的办法。我们在忆读书那一课是不也提到过。好，接下来看我们的第一个问题：1.马克
6、吐温的第一次文学尝试是干什么？明确：编了一期《汉巴尼尔周报》，并在上面发表了一篇习作（那么同学们你们的第一次文学尝试是干什么）教师分析：我们来看第一段，概述我第一次文学尝试成功的原因：聪明伶俐，求上进有志气，叔父给了我第一次文学尝试的机会。这一段里注意哪几个字？伶俐、差事，重点讲差事木柴、卷心菜2.在编报的时候，他做了哪几件事？教师帮助分析：我们看课文，大家说关于编报的事情几只能够在那几段，我们首先看第二段，第二段告诉我们什么？ 师:现在我们来看看作者做的第一件事(生:希金斯),希金斯投河。首先,希金斯是谁?(生:编辑)
7、编辑?作者干嘛无端端跟一编辑过不去? 生1:他是对立报纸的编辑,最近被情人抛弃。(学生笑) 师:可怜的家伙,被人抛弃了那么不幸那为什么作者要写文章嘲笑他? 生2:(照着课文在念)他再也不能忍受这种生活,只有去跳贝尔河自杀。这位朋友急忙跑去,看见希金斯正涉水返回岸边。他决定不投河了。 师:也就是说,希金斯没死成? 生:(齐答)没有。 生:(补充)作者认为这事很滑稽可笑,而且发表出来没有不道德的地方。 师:对了。那我们来看看作者都做了什么嘲笑希金斯? 生:插图。 师:这插图是什么样子的?找同
8、学来给我们再现一下这图画好不好? 生:(推荐生1)老师,他他他。 师:我们一边看这同学画画,一边看看课文,这图画是怎样的? (生2朗读文中句子,引起一阵笑声) (生1完成图画,博得阵阵掌声) 师:看来咱班多才多艺的同学蛮多的。这同学笔下的希金斯很帅嘛。(生笑)看看这希金斯拿着什么?(
