北师大版七级上单元练习第六单元

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1、第六单元测试题(时间:90分钟满分:120分)一、积累与运用(28分)1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(10分)御pìn()滑jī()zhāo()书提xǐ()jiǒng()迫假寐()狡黠()撵走()号叫()勾当()2.选词填空。(3分)(1)他也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去()一下他的新衣服。A.炫耀B.夸耀C.显耀D.显示(2)这些衣服()得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。A.轻软B.轻盈C.柔软D.轻柔(3)非查处那名胆敢()寡人的歹徒不可。A.违抗B.冒犯C.违逆D.触犯3.下列对课文内容分析不正确的一项是()(3分)A.《狼》一文告

2、诉我们狼是一种非常贪婪、凶残和狡猾的动物,人类没有办法战胜他们。B.《我若为王》中作者认为古今中外最大的王是消灭了王权思想和奴性思想的“王”。C.《黑信》一文中警察局长可能是个蠢人,但也可能是个聪明人,不惜以自己下台为代价,让国王丢丑,让全国百姓都知道国王是“世界上最傻的傻瓜,傻瓜中华的傻瓜”。D.《李寄》一文在热情赞颂李寄不畏凶暴,敢于斗争的同时也无情地揭露了封建官吏懦弱无能、草菅人命的社会现象。4.下列各句中加点成语使用不当的一项是()(3分)A.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每个人都随声附和着。B.那些字词念了五十来遍,早已经能够倒背如流了。C.我并不以为我的儿子

3、会是无所不至、一无所能的白痴。D.那帮仗势欺人而又愚蠢可笑的恶少不知是计,果然中了圈套。5.下列句子冒号使用不当的一项是()(3分)A.这种布不仅色彩和图案分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。B.“男爵爱卿,”他厉声言道:“朕想卿也明白,‘陛下’这个称呼在全国范围内只属于孤家一人。”C.双方议定:三盘两胜。D.皆曰:“是儿少秦武阳二岁,而讨杀二豪,岂可近耶?”6.文学文化常识:(2分)“唐宋八大家”指韩愈、苏洵、苏轼、王安石、欧阳修、柳宗元、________、_______。7.名著阅读:(4分)请从下列情节中任

4、选一个,简要概述出情节的主要内容。(1)武松斗杀西门庆(2)皇帝穿着“新装”在街上游行(3)邮政局长私拆假钦差的信件情节概述:起因:__________________________________________经过:_________________________________________结果:________________________________________二、阅读理解(42分)(一)阅读课文选段。完成8—11题。(15分)“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想。“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不配做皇帝吗?这可是最

5、可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”  于是他点头表示满意。他仔细地看着织机的样子,他不愿意说出什么也没看到。跟他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议用这种新奇的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章;同时还封他们为“御聘织师”。8.按要求写句子。(3分)(1)描写皇帝心理活动的句子:(2)描写皇帝动作的句子:(3)描

6、写皇帝语言的句子:9.这两段话对皇帝的描写分别采用了什么方法?作用是什么?(4分)10.大臣们向皇帝提出了什么建议?他们为什么要如此建议?(4分)11.给这两段话写个概要介绍。(4分)(二)阅读下面文章,完成12-15题。(10分)蚊子和狮子蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧?”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将

7、要被吃掉时,叹息说,自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。   这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。12、这是一篇()(2分)A、寓言    B、神话故事    C、童话13、点明寓意的句子是哪句话?(2分)14、下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括,正确的答案是()(2分)A、自高自大   B、以弱胜强    C、骄兵必败    D、智者千虑,必有一失15、文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点,这样写有什么作用?(4分)(三)(2010·浙江湖州)阅读下面文字,完成16

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