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时间:2018-07-25
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1、中华资源库www.ziyuanku.com湖南省岳阳市部分重点高中2014-2015学年高二上学期第二阶段考试生物试题总分:100时量:90分钟一、选择题:(本大题共50分,第1-30题,每题1分,第31-40题,每题2分,每题只有一个选项符合要求)1.下列叙述正确的是()A.狗的黑毛与猫的白毛可以称为一对相对性状B.基因的自由组合定律指的是:杂合子在减数分裂产生配子的过程中,所有的非等位基因都可自由组合C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D.通过测交可以推测被测个体产
2、生配子的数量2.采用下列哪一组方法,可以依次解决①-④中的遗传学问题()①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高抗病小麦的纯合度④检验F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.杂交、杂交、杂交、自交C.测交、测交、杂交、自交D.测交、杂交、自交、测交3.下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是( )A.豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉的植物B.豌豆花比较大,易于做人工杂交实验C.豌豆在杂交时,母本不需去雄D.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状4.已知白化病基因携
3、带者在正常人群中的概率为1/200。现有一表现型正常的女人,其双亲表现型均正常,但其弟弟是白化病患者,该女人和一个没有亲缘关系的正常男人结婚。试问,生一个白化病孩子的概率为()A.1/1200B.1/9C.1/600D.1/65.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:发现了分离定律②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:证明果蝇的白眼基因位于X染色体上A.①假说——演绎法②假说——演绎法③
4、类比推理B.①假说——演绎法②类比推理③类比推理C.①假说——演绎法②类比推理③假说——演绎法D.①类比推理②假说——演绎法③类比推理6.有一种家鼠,皮毛的黄色与灰色受一对等位基因控制。当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1,将子一代中黄色鼠交配,子二代中的黄色和灰色比例是2︰1,对上述现象的解释中正确的是()A.家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合体C.所有纯合子在胚胎时期已死亡D.家鼠的这对性状中灰色对黄色显性7.食指长于无名指为长食指,
5、反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子中既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为( )A.1/4B.1/3C.1/2D.3/4中华资源库www.ziyuanku.com8.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组
6、合。将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述,正确的是()A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/49.下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是()A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤B.细胞①的形成过程是:④→③→⑤→②→⑥→①C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞D.图③④⑤
7、⑥中都具有同源染色体10.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中,错误的是( )A.可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊制成的装片比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片,能观察同源染色体联会现象11.某男性基因型为YyRr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂
8、产生两个子细胞为C1和C2(假定以上过程没有发生基因突变与重组,也没有染色体变异)。那么,以下说法不符合事实的是()A.A1和A2、C1和C2的染色体形态相同B.B1和C1、B2和C2的染色体数目相同C.A1和B1、A2和B2的DNA数目相同D.A1和A2、B1和B2的遗传信息相同12.下列关于遗传基本规律的叙述中,错误的是()A.等位基因的分离也可发生在减数分裂第二次分裂后期B.非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数分裂第一次分裂后期C.在减数分裂时遗传的两
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