中职生英语阅读中存在的问题及对策

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1、中职生英语阅读中存在的问题及对策　　【摘要】对于中职学生而言，英语是必修课程之一，但由于受到各个方面的因素制约，当前中职英语教学中尤其是英语阅读教学过程中往往会存在着不少问题，亟待解决。本文作者结合自身的教学工作实际，针对当前中职生英语阅读中存在的问题以及对策进行了探析，以期能够给当前的中职英语阅读教学带来一定的影响。　　【关键词】中职生英语阅读问题及对策　　伴随着我国当前中职校规模的扩张，招生数量的不断增加，中职学生全面素质的提升引起了各级教育主管部门的重视。作为提升中职学生英语语言能力的英语教学受到了学校的高度重视。鉴于英语阅读对于提升中职学生英语的综合表达能力具有巨大的作用，在实际的

2、教学过程中，教师应该重视对于中职生英语阅读教学的改进和完善，及时找到中职生英语阅读教学中存在的问题和对策，不断地提升英语的实际运用能力。　　1.当前中职生英语阅读中存在的问题　　对于当前中职生英语阅读中存在的主要问题有以下几个方面：首先，学生没有能够从思想上认识到英语阅读的重要性，中职学生非常重视的那些科目往往是对于提升他们的口语、听力以及词汇方面的内容的训练。对于英语阅读来说，中职生往往感觉到英语阅读不能够从根本上解决学习英语的本质性问题，所以他们更愿意将这种英语阅读当作是一种休闲式的学习进行。其次就是中职学校的英语教师，在阅读教学过程中往往忽视了对于英语阅读的讲解，这样的话就容易导致学

3、生学习成绩好的学生能够充分的理解了阅读的材料，但是对于那些英语基础相对薄弱的学生他们往往感觉阅读起来非常的吃力，所以从这个角度上来分析，中职学校的英语教师应该考虑到众多学生的英语水平，进行多讲解、多分析，让中职学生能够充分的理解英语阅读的材料。另外还有一个重要的问题就是对于中职学生英语阅读材料的选择上面，中职英语教师在使用教材规划的阅读材料的过程中，往往会有一种感觉就是英语的阅读材料往往和学生的英语知识水平不相协调，教师往往就从自身的角度来取选取那些能够提升中职生英语阅读的材料，这样的话我们就可以看到，教师在选取英语阅读教材的时候往往站到了自身的角度来看问题，最终这些英语阅读的材料的使用者

4、还是学生，所以说，在英语阅读的选择过程中教师发挥着非常重要的作用，只有不断地进行完善才能够有效地提升中职学生英语阅读选材的可读性。让中职学生能够真真正正的得到更多的实惠，让英语成绩能够得到有效的提升。　　2.中职生英语阅读解决的对策分析　　中职生英语阅读解决的对策主要应该从教师、学生和教育教学的手段，三个主体之间进行选择和完善。首先应该改变教师的教学理念，对于中职生的英语阅读教学来说，教师在其中发挥的作用是巨大的，只有教师不断地完善自身的教学理念与当前先进的教学理念结合起来，才能够有效地提升自己英语阅读课堂的效果。另外对于中职校的英语教师而言，要找到适合中职学生具体实际的有效学习方法，这些

5、方法和措施的建立要能不断地提升和完善学生阅读能力的基础，所以说，提升中职生英语阅读的教学的教师的理念，才能够从根本上解决当前英语阅读教学中存在的问题。其次，对于中职学生而言，应该树立起对于英语学习重要性的认识，这种认识往往需要发自学生的内心深处，也只有学生从自己的角度认识到英语的重要性了，他们才能够在英语阅读的学习过程中，更加注重对于单词的记忆、对于语法的学习及对于英语句子的认识，所有的这些都是学生应该从思想上认识到位的内容。由于中职学生大多数初中成绩不是太好，特别是英语和数学两门学科，因此在进入高中阶段后英语学习难免难度大，兴趣不高，学习积极性欠缺。所以说，转变学习英语阅读的观念，不断地

6、提升对于英语学习的重要性的认识，这样才能够将学生学习的积极性和主动性提升起来。鉴于对中职生学习英语的基本情况的了解，要找到更加适合中职生进行英语学习的方法和措施，这样才能够促进英语阅读教学质量的提升和完善，从这个角度上来看，英语阅读中尽管存在着很多问题，但是这些问题的关键就是来自于对于英语阅读教学方法上的偏差，教师应该在教学中找到那些适合学生进行阅读理解的方法，通过这种方法的使用让学生真正的喜欢上英语阅读学习，这样才能够在潜移默化当中逐渐的提升英语水平。　　3.结束语　　综上所述，在当前的中职生英语阅读中存在的现实的问题，有来自于学生身上的原因也有来自于教师身上的原因，也有来自于整个教学方

7、法上的原因。针对这些原因可以看出只有不断地提升学生和教师对于英语阅读重要性的认识，以及在中职课程的学习过程中英语学习的重要性的认识，才能从思想上得到大解放。此外需要教师在英语阅读教学中改变以往陈旧的教学方法，不断改进和完善教学方法，促进中职生英语阅读教学和学习的成效。　　参考文献　　[1]吕涛.中职英语专业学生英语学习策略训练的实验研究[D].广西师范大学，2006.　　[2]唐红梅.论中职学生阅读能力的提升[D].湖南