正副班主任月考核制度

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1、正副班主任月考核制度正副班主任月考核、学期考核细则（讨论稿）●班主任考核班主任考核分为月考核与学期考核，每月提取班主任津贴100元作为考核奖，其中每月70元作为月考核奖励、30元为学期考核奖励。考核奖的剩余部分作为平均奖，发给各位班主任。班主任月考核细则：类别（分值）内容分值考核情况班级文化（24分）学期班级中队文化建设有计划，有总结。每项内容每次扣3分学生评价机制完善，队角布置有内容、美观。图书角整洁大方、图书丰富，流通量大。学期信息栏布置美观。班主任工作手册填写完善。指导学生做好学生成长手册。认真上好晨会课，做到有计划、有内容。认真上好班队课，做到有主题、有内容

2、、有实效。常规管理（42分）入学坚持佩戴红领巾、文明有礼每项内容每次扣2分课前准备卫生教室地面、窗台整洁学生课桌椅摆放整齐清洁，抽屉无杂物学生用柜及卫生用具柜整洁干净包干区整洁两操课间课间操眼保健操课间活动大课间集体晨会午睡纪律节能不开无人灯、无人扇、无人投影用餐入口队伍餐具摆放用餐纪律节约粮食餐后文明活动放学队列、纪律准时整班放学门窗关锁其他工作（34分）上交资料按时且有质量（每次扣3分）10升旗仪式提前准备，有主题、有内容，材料及时上传校园网6收缴费用，准时无差错3学生安全常抓不懈，不出安全事故3准时放运动员参加训练3认真完成学校安排的临时性工作3准时、认真参加

3、班主任工作会议及培训6加分项目1、根据《新桥中心小学学生行为规范评比细则》，每天进行评比；每周根据评比情况进行积分，（以年级组为单位，评比得分最高积3分，获流动红旗，其次积2分，再次积1分）；每月根据积分评选五星中队、四星中队、三星中队。当月班内学生如有严重违反校纪校规的班级，取消各类星级称号，积分为0。2、班级承担学校升旗仪式，主题鲜明、形式新颖、及时上传校园网，加5分。班主任学期考细则项目考核内容及说明权重支撑材料累积积分备注优秀达标班队建设100％深入研究学生，基于儿童立场开展班级工作。整体设计班级工作计划，有依据、有措施。106班级计划个人提供健全班队岗位建

4、设，班级岗位设置合理、分工明确、定期评岗轮岗。159班级岗位表及过程资料个人提供按学校课程计划，扎实开展班队活动。有策划、重过程、有总结反思。能根据学生年龄特点和需求系列开展班队活动，在班队研究方面贡献智慧，主动承担校级及以上级别的研究课，能够梳理经验，辐射成果，形成有质量的教育故事或教育论文。2012班队活动方案及过程资料常规调研个人提供系统规划班级文建设。组织学生共同设计班名、班级口号、班徽、班歌，系列设计年段学生培养目标。班级有凝聚力，具有良好的班风，班级学生积极向上，逐步形成班级特色。2012班级牌任课教师综合评定常规调研整体设计教室环境布置，切合学生年级特

5、点和班级特色。墙报每月更新一次或按学校要求及时更新；主题鲜明,设计新颖。2012特色中队角评比结果获特色中队角一、二等奖为优在大型集会和活动中能够展示班级独特精神风貌，体现班级文化精髓，彰显学生气质。159评比表现场展示加分1、班内学生在社会上有突出事迹的加２分。班级学生受到社会相关组织表彰加5分。2、学生参加各级各类竞赛活动获奖的：团体全国、省、市、区、镇级:５、４、３、２、１分；个人获奖每人次按团体减半加分。3、班级被评为市、区、镇校级先进班集体的,分别加5、3、2分。4、班主任被评为市、区先进的分别加５分、３分。5、承担镇、区、市队活动观摩课４分、６分、１0分

6、。6、班主任论文（案例）在区、市、省以上发表、获奖的，分别得3分5分、8分。提供荣誉证书及其他资料减分1、体罚或变相体罚,受家长举报或上级追究的减30分。2、违反学校规定私自收费的减20分。3、有严重责任事故每次减20分，一般责任事故每次减10分。4、学生在校内外有违法违纪现象,造成较大影响的,视情节减5~20分。说明：根据积分，评选出３０％的一等奖、３０％的二等奖，４０％的三等奖，本评选将作为班主任评优评先的主要依据。班主任学期成果奖励：①学期内获一次流动红旗得10元。②学期内获两次及以上“五星中队”称号可参评“文明班级”，奖励100元。③学期内获两次及以上“特色

7、中队角”一等奖可参评“特色中队”，奖励100元。④对班主任工作进行多元评价，每学期评选明星班主任、智慧班主任、爱心班主任、优秀新班主任，奖励80元；每学年评选优秀班主任（优秀辅导员）、优秀副班主任奖励100元。由学校发放同等价值的奖品。●副班主任考核每月从本班班主任津贴中抽取90元作为副班主任津贴，其中40元为月考核奖。副班主任考核细则：类别（分值）内容分值考核情况班级文化（15分）黑板报主题与内容相符每项内容每次扣3分学生作品为主版块鲜明设计美观美观英语角、卫生角常规管理（42分）入学坚持佩戴红领巾、文明有礼每项内容每次扣2分课前准备卫生教室地面、窗台整洁学生