浅论国外职业决策理论综述.doc

《浅论国外职业决策理论综述.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、浅论国外职业决策理论综述论文关键词:理性　非理性　职业决策理论论文摘要:从理性和非理性这一新的视角可以把国外职业决策理论分为2类6种，在对国外职业决策理论存在的问题进行全面分析的基础上可以对国外职业决策理论的发展进行展望，但如何使理论与买践结合仍是难点。早在1909年，Parsons就提倡用科学的方法来研究社会问题，提出了职业决策的第一个正式模型。这个模型逐渐成为有关职业决策和生涯不确定的理论、评价、研究和干预的框架(Swanson,1996)。Par-son(1909)的模型主要内容包括三点:第一，对自己的能力、兴趣、抱负、资源和缺点等有一个清晰的认识;第二，对工作要求、成功标准、优势与

2、劣势、机会和发展前景有一个清晰的理解;第三，对这两者之间关系的正确推理。Parsons的三维模型对现代的职业发展和咨询而言仍然是最本质的核心(Swanson,1996)。Parsons的匹配模型直到今天还遍及职业选择和发展理论以及职业咨询实践活动中。Parsons的模型构成了特质与因素职业咨询方法和人与环境匹配职业理论的核心(Swanson,1996)。Phillips(1994,1997)认为“正确推理”包含了职业决策模型的两种基本类型:理性选择模型和非理性选择模型。理性模型精确地描述了职业决策，具有价值推理、逻辑、客观性和独立性的特点。这种模型把明智的决策者看作一个“客观的科学家”，是

3、系统的、独立的和理智的，确保个体获得最终目标的最大化，强调个体决策。而非理性模型则具有直觉的、情感的、主观的和依存性的特点，认为决策过程充满了模糊性和不确定性，强调决策过程环境因素的作用，把对个体有意义的环境因素考虑在内。Savickas(1993)认为非理性模型和后现代主义一样强调“解释”、意义建构、关系、中介和共同体。本文依据Phillips理性和非理性的分类方法对国外职业决策理论进行回顾和梳理。一、职业决策的理性模型理性的职业决策模型又可以分为广义的过程理论、任务理论(阶段理论)和期望效价理论。其中广义的过程理论包括CIP理论和逐步消除模型，任务理论包括PIC模型、Krumboltz

4、模式、Tiedeman模式和Gelatt模式。(一)职业决策的过程理论主要从职业决策的过程来描述职业决策，主要包括CIP理论和逐步消除模型1.认知信息加工过程理论(cognitiveinformationprocesstheory，简称CIP理论)Peterson,Sampson和Reardon(1991,1996)提出了CIP理论。CIP理论认为可以通过教给个体必要的职业和生活计划技能而帮助个体成为足智多谋的和有责任心的职业问题解决者和职业决策者。有效的问题解决所必须的知识和技能可以被看作一个按等级排列的金字塔。两种基本的知识领域:自我知识和职业知识构成了这个金字塔的底部。金字塔的第二层

5、是决策技能领域，包括了从问题识别到执行决定的程序性知识。金字塔的顶部是执行加工领域。执行加工领域是CIP理论中最独特的部分。执行加工领域中的高级认知加工过程—4元认知具有选择、发动、调整和监控信息的贮存和回忆的功能。三个主要的元认知是自我谈话(self-talk)、自我意识(self一awareness)和监控(monitoringandcontrol-ling)。自我谈话很重要，因为负性的自我陈述严重地限制甚至消减个体决策技能的效能，经常引起慢性的决策犹豫(indecisiveness)，正性的自我陈述能够激发正性的期望和强化有效的问题解决行为，自我意识能使个体识别执行加工过程，例如是否

6、存在负性的自我谈话、是否需要更多信息、决策过程处于哪个阶段和个体的情感状态如何等。它涵盖了Par-son(1909)提出的明智职业选择的三个过程:自我知识、职业知识和正确推理。信息加工金字塔的三种成分交互作用，是一个和谐的系统。2.逐步消除模型(sequentialeliminationmodel)Tversky(1972)和Gati(1986)提出了逐步消除模型(elimination一by一aspects)。这个模型认为工作的属性可以根据重要性来排序，每种属性都有一个可接受的范围，拥有在可接受范围之外属性的工作被消除掉，重复这个过程，直到只有少数几个为止。(二)职业决策的任务理论主要从

7、职业决策中个体所涉及的任务来描述职业决策，主要包括PIC模型、Gelatt模式、Tiedeman模式和Krumboltz模式1.职业决策的预扫描、深人分析和选择模型(Prescreening,In一depthExploration,andChoicemod-e1forcareerdecisionmaking，简称PIC模型)Gati和Asher}z}(2001)根据决策理论提出的职业决策模型，把决策过程分为四个阶段，每个