20年初二下学期末综合考试语文试卷

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1、2006年初二下学期期末综合考试语文试卷(满分150分)一、基础知识题(18分)1、下列注音有误的一项是()(2分)A.幼稚(zhì)鲲鹏(kūn)吞噬(shì)媲美(bì)B.挑衅(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔藓(tái)C.雾霭(aǐ)迁徙(xǐ)蹼鹬(yù)颈雉(zhì)D.惩罚(chéng)秤砣(tuó)哂笑(shěn)诺言(nuò)2、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是()(2分)A.解jiě解决押解解释解数B.宿sù宿舍宿营宿命归宿C.恶wù厌恶恶心恶习恶劣D.差chā

2、差错误差出差差距3、指出下列词语书写错误的一项是(2分)()A.深邃心旷神怡宠辱偕忘峰回路转B.焦躁觥筹交错脱笼之鹄浩浩汤汤不过尔尔C.清澈朝辉夕阴忧馋畏讥气象万千D.收敛伛偻提携浮光跃金静影沉璧混然一体4、指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是(2分)()(1)日星隐曜,山岳潜行。(2)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。(3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(4)高柳夹堤,土膏微润,一望平阔,若脱笼之鹄。A.比喻排比对偶比喻B.拟人对偶比喻比喻C.对偶排比比喻比喻D.对偶对偶比喻拟人5、下列

3、说法有误的一项是()(2分)A.《敬畏自然》从总体上理性地思考人与自然的关系,提倡一种新的理念:敬畏自然就是敬畏我们自己。B.《罗布泊,消逝的仙湖》反映滥用自然资源导致生态环境被破坏。C.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。D.《大雁归来》涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。E.《喂一一出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。6、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:()(2分)①原来我的讲义已经从头到末,都用红笔过了②在这的人海里,独自混了二十多年,没有一个人管

4、束过我。③井房的经历使我求知的欲望。④为着追求光和热,人宁愿自己的生命。A、更正广大自然产生舍弃B、更正广漠自然产生抛弃C、添改广大油然而生抛弃D、添改广漠油然而生舍弃7、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A、尘世人生也是如此,开始于盛气凌人的哭声中,终结在不动声色的死神的怀抱。B、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能。C、这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤的宇宙。D、八月份南飞的鸟群,目空一切地从我们头上高高飞过。8、下列诗句朗

5、诵节奏划分不正确的一项是(  )(2分)A、东风/不与/周郎便,铜雀/春深/锁二乔B、怀旧/空吟/闻笛/赋,到乡/翻似/烂/柯人C、峰峦/如聚,波涛/如怒,山河表里/潼关路。D、不知/天上/宫阙,今夕/是何年9、下列句子成分判断不正确的一项是(2分)( )A.桥的设计完全符合科学原理。(主语中心语是“设计”,宾语是“科学原理”)B、自愿献血是人道主义的最高表现。(“人道主义”是“最高表现”的定语)C、钟颖捐肝救母的事迹感动了全中国。(“钟颖”是主语中心语)D、胡锦涛主席提出了树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”。(“

6、提出”是谓语中心语。)二、古诗词积累(12分)1、五月中旬的一个夜晚,西宁突降大雪,清晨当你走出家门,看到绿树枝头挂满的雪花,不由吟诵起了岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“    ,    。2、“          ,          ”2005年的连宋大陆之行,是历史发展的趋势,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元。(填写刘禹锡《酬乐天扬州出逢席上见赠》中的诗句)3、我们用《行路难》中的诗句“,”表远大的志向和敢于胜利的信心。4、父亲叮嘱刚创业的儿子,今后无论事业成败,都应拥有《岳阳楼记》中所说

7、的“、的旷达胸襟。5、纷纷暮雪下辕门,________________。俄顷风定云墨色,。6、,而无车马喧。青树翠蔓,_________________,参差披拂。7、《已亥杂诗中》,作者以落花为喻,表明心志的句子是:_______________,______________。8、《岳阳楼记》描写洞庭湖壮观雄奇景象的语句是:9、《醉翁亭记》中描写山间四时美景的句子是:10、《白雪歌送武判官归京》一诗中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是:,。11、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表现“我”衰老困窘之态的句子是:,。12、

8、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“,!风雨不动安如山。”的呼喊。三、阅读理解题目(一)、背诵《白雪歌送武判官归京》,然后回答下面的问题。(6分)1.本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“_____________________,__________________。”(1分)2.这首诗前

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