信息周刊创刊方案

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1、关于《信息月刊》（暂定名）的创刊方案一、创刊意义月刊是博州培养班对外宣传的窗口，是校委的“喉舌”。它的创办，既是博州人文化血脉的传承与续延，也是弘扬博本文化、扩大博州影响，深入开展素质教育，全面实施再教育培养方针，加强培养学员思想道德建设的必然产物1是月刊报道取材于学校，立足于学校，服务于学校，认同于校训、校风、学风、治校方略及办学目标，可以逐渐内化成为师生的行动，有利于凝聚人心，提升人气，培养集体主义精神。2是月刊贴近学校，贴近生活，贴近师生，是师生自己的报纸，它对学员正确生活的引导、心理障碍的消除使

2、之有如沐春风之感，是学校思想道德建设的主要阵地。3是月刊对倡导学生勇于创新、参与实践有良好的舆论导向作用；对促进学员新闻写作、报纸编辑与评论有良好的引导作用；对形成良好的校园文化氛围有强烈的孵化作用。4是月刊是促进素质教育、发展学员个性的天地，施展文学艺术才华的舞台。学员的书法、美术和摄影作品可以最先在这里展示；对社会、对人生、对历史的思辨可在这里最先得到张扬；优秀习作可在这里最先发表；对领导、教师及同学的建议与呼声可在这里得到反映。月刊就像一块沃土，学员在这里可以健康成长，可以促使学员素质的全面升华，

3、从而实现学校全面培养的目标。二、月刊宗旨围绕学校中心工作，广泛开展宣传、报道工作，传达领导指示和上级文件精神，加强校际交流，促进校园文化建设，为打造博州赴湖北培养营造精神氛围。月刊体现自治区培养学员理念、学校的管理思想和学员自身的奋斗目标；承担人文精神的培养，人文关怀的实施和社会文明成果传承的历史责任；是熏陶和塑造学员高尚人格的重要文化载体。我们的宗旨是“坚持科学发展，弘扬改革精神，展示学校风采，体现培养理念，宣传培养成果，报道学校要务，交流教学信息，反映校友动态，传承校园文化，推进素质教育”。既要弘扬

4、主旋律，又要体现月刊特点。三、校报体制《信息月刊》的最高决策机构为编委会，其主任由总领队担任，总编辑由副总领队担任，常务副总编由卢（潘）主任担任。责任编辑由信息部成员担任。建立层层把关制。责任编辑把好所负责的各版内容关，有拿不准的问题请示副总领队。排版校对后出大样，由总领队审阅、副总领队签字后方可打印出版。四、编辑工作编辑工作者应努力加强同读者、作者的联系，广泛听取各种意见和建议，根据需要和可能，不断改进本刊工作。要公平地对待来稿，并树立愿为他人作嫁衣的奉献精神，根据本报的任务、宗旨和每期的中心，从全局

5、出发，挑选、处理、修改好每一篇来稿。（一）编务会议每期召开编前会，讨论本期编辑重点，分配重点组稿和采写任务，提出发稿要求。同时各版编辑交流组稿情况，避免重复和遗漏。（二）稿件处理1、所有稿件必须经过审核方可用稿。2、稿件取舍要以指导性和影响性为原则，以是否具有新闻价值和培养效益为标准，杜绝一切政治错误或内容不健康的稿件。3、重点稿件与一般稿件要分开处理。4、对于时间原因影响新闻性的方可用稿件，要予以适当技术处理，以突出指导性或影响性。5、认真改稿，避免原则性错误和辞章词语、文字和标点符号的使用错误。6、

6、同一主题、内容或形式的稿件一般要进行合理配置。7、精心制作标题。标题要突出核心内容，准确生动活泼，避免机械重复事实，忌用煽动性或口号式标题。（三）版面处理1、版面编排思想要与报道思想一致。重点稿件要突出。2、各版稿件力求多样化，原则上要有文字类、图片类、书画类等丰富多彩的稿件形式，而文字类稿件力求有根有据，并服务于学院教育教学大局的报道性、述评性、感受性等多样的形式，发挥版面的综合功能。3、标题要醒目，引题、主题和副题要有区分，各司其职，布局要有美感，避免穿插、转接过多，影响视觉效果。五、档案登记月刊是

7、博州培养班文化的载体，是培养班历史的记录，也是一张名片，因而月刊是培养班极为重要的具有永久保存价值的资料。档案资料的妥善保存，是信息部的重要工作之一，特作如下规定：1、保存好来稿，做好采用来稿登记工作；未采用稿和采写资料保存一年，以备查考。2、月刊版样及采用稿和主管领导签字的终审样按期装袋存档。3、月刊每年的合订本要送总领队、副总领队备档，编辑部妥为保存好余下的部分。4、建立学员通讯员档案。六、具体思路月刊初步设计为A4纸大小，12页，一月一刊每期月刊数量为12份，每份均有编号，专刊分发后，将组织学习活

8、动，由院学生会学习部具体组织周刊名暂定“信息月刊”。报头采用XXX题字及刊标。在月刊上我们拟开设如下版：第一版综合新闻：校园动态和要闻、领导视察和重要讲话、学校建设与管理中的大事要事等。责任编辑：第二版五彩校园：德育时空、班级风采、校园活动和安全在线等。责任编辑：第三版教学天地：校领导随笔、辅导员优秀论文等。责任编辑：第四版青春絮语：学员优秀习作和师生文艺创作等。责任编辑：可参考栏目：教坛漫笔、校园彩绘、时事传真、艺海拾贝、家长园地、他山之