酸碱盐中考真题汇总

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1、中小学教育网www.g12e.com24小时咨询热线：4006500666010-82330666面授中心热线：010-82501115中小学教育网课程推荐网络课程小学：剑桥少儿英语小学数学思维训练初中：初一、初二、初三强化提高班人大附中同步课程高中：高一、高二强化提高班全国高中数学联赛人大附中同步课程高考：高考全程辅导高考专业介绍与报考指导高考考前冲刺辅导特色：网络1对1答疑Q版英语人大附中校本选修课竞赛：初中数学联赛高中数学联赛高中物理奥林匹克竞赛高中化学奥林匹克竞赛面授课程：中小学教育网学习中心面授班酸碱盐中考真题汇总1．（2009·龙岩）归纳总

2、结是学习的重要方法。小明同学在学习“应用广泛的酸、碱、盐”知识后，结合常见酸（HCl、H2SO4）的性质与变化绘制出下图。图中“”两端的物质都能够反应，其中酸碱中和反应生成盐和水，则其他连线的产物也都是盐和水的是（）2．（2009·龙岩）碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究。实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈性。实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。[进行实验]

3、为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如右图所示。（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有。（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式：。（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。①他们猜想的依据是。………………………………………………………………………………………………………………………………………………中小学教育网（www.g12e.com）汇集百所国家级示范校的近千名知名教师，面向中小学生提供课外辅导，教学方式包括

4、网络视频教学、小班面授教学、1对1个性化辅导等。总部地址：北京市海淀区知春路1号，学院国际大厦面授中心：北京市海淀区中关村大街37号人大附中向南200米咨询电话：010-82330666/4006500666(全天24小时服务)面授中心咨询电话：010-82501115（面向北京地区招生）中小学教育网www.g12e.com24小时咨询热线：4006500666010-82330666面授中心热线：010-82501115②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na2CO3，并填入下表（只要求填写其中一行。若两行都写，按第一行计分）：实验操作预期

5、实验现象结论固体产物是Na2CO3，而不是NaOH。固体产物是NaOH，而不是Na2CO3。[拓展应用]碳酸氢钠、碳酸钙、氢氧化镁等常用于制作抗酸药，用来治疗胃酸过多。但对于患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人在胃酸过多时，却不宜服用碳酸氢钠、碳酸钙等碳酸盐，其原因是。3．（2009·新疆）下图表示身边一些物质的pH，看图回答：①农作物一般适宜在pH为_______或接近________的土壤中生长。②正常雨水pH为5.6，是因为溶有CO2，某市pH为4.9，此雨可称为________。4．（2009·新疆）某校学生对买来的工业固体烧碱中的杂质进行研究。①猜

6、想，杂质可能是残存的NaCl，还有变质生成的Na2CO3。②查阅资料：a．化工生产中原料往往不能全部转化成产品。b．工业电解饱和食盐水制烧碱。③完成以下实验报告实验步骤实验现象结论或化学方程式1．取样品少许，加水搅拌完全溶解样品溶于水2．用一支试管取上述溶液少许，滴加AgNO3溶液少许，再滴入几滴稀HNO3有白色沉淀出现,部分沉淀溶解并放出______气体_____＋AgNO3=NaNO3+AgCl↓____＋2AgNO3=Ag2CO3↓+2NaNO3Ag2CO3＋2HNO3=2AgNO3+H2O+___↑3．将产生气体通入澄清石灰水中澄清石灰水___

7、______CO2＋Ca(OH)2=_______↓+H2O④结论：原猜想是对的。6．（2009·聊城）草酸(H2C2O4)加热能分解。化学兴趣小组的同学对草酸受热分解的产物作如下探究：【猜想与假设】草酸分解得到的气体产物：A．只有CO2B．只有COC．既有CO2，也有CO【查阅资料】CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色【设计方案】该兴趣小组的同学在老师的指导下，设计下图所示实验(夹持试管装置省略)………………………………………………………………………………………………………………………………………………中小学教育网

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