基于cms的校园网站设计毕业论文

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1、基于CMS的校园网站设计毕业论文目录第一章绪论11.1网站需求分析21.1.1前台功能需求21.1.2后台功能需求21.1.3角色设计21.1.4网站数据需求分析31.1.5网站表层数据流图31.1.6网站非功能性需求3第二章关键技术介绍42.1开发环境42.1.1浏览器与服务器结构42.1.2WAMP运行环境42.1.3DreamweaverCS52.1.4PHP开发语言62.2织梦内容管理系统72.2.1DedeCMS的简介72.2.2DedeCMS的运行环境72.2.3DedeCMS的应用领域82.2.4DedeC

2、MS的优缺点92.3.5DedeCMS的标签9第三章系统详细设计113.1前台展示123.1.1图文列表123.1.2文章内容143.1.3栏目内容153.1.4搜索页面163.2常用模板语法173.2.1下拉菜单的友情链接173.2.2清除版权部分的代码193.2.3站内搜索的相关代码193.2.4文章列表的实现20第四章后台的管理操作214.1后台功能模块实现214.2管理员登陆及身份验证214.3后台内容管理2224.4栏目管理234.5文章管理254.6页面生成264.7系统设置27第五章系统调试与测试285.1

3、程序调试295.2程序的测试295.2.1测试的重要性及目的295.2.2测试的步骤305.2.3测试的主要内容305.2.4测试报告31结论33参考文献34致谢352第一章绪论随着现代科学技术的快速发展、计算机与全球网络技术的普及,今天的社会已经进入了以计算机为核心的网络时代。网络的发展给我们带来了无限的便利。在校园,网络也同样能够发挥巨大的作用——网上信息发布。网络信息发展是社会和经济发展的必然结果,当今世界人们生活水平提高,生活节奏加快,信息的要求也日益提高。计算机网络技术的发展和普及也为我们获取信息开创了一个新契

4、机,将信息服务行业与现代化、多样化、个性化的电子信息相结合,从而形成一个更加便捷、方便、个性、现代化的信息服务系统。本系统基于B/S结构的学校网站系统的设计与开发,采用织梦CMS框架与MYSQL数据库进行开发,特别适用于快速发开。本次设计是一个基于CMS的校园网站。打开主页后顶部有快速菜单栏和主导航栏等。显示学校新闻,展示校园风采。网站具有学校概况、校园文化、招生就业等栏目,分别显示其发布的文章,主要模块信息和功能如下:①主页:学校相关信息简单的介绍。点击相关标题或图片可以进入到详细页面介绍。②学校概括:包含了学校历史等

5、。③新闻资讯:包括了校园文化和校园新闻多个栏目组成,能够点击详情,查看详细内容。④后台管理:后台是整个网页内容的管理,它可以对网页的内容随意的增加,删除和更改。它需要管理员登陆后才可以操作,网站所有内容都是通过后台发布的。341.1网站需求分析1.1.1前台功能需求前台是面向访客,最直接接触的信息,包括是否能够让客户很轻松、方便的登录和注册,搜索,查看管理员最新发布的图片、文章等。后台功能需求;后台的作用是为前台操作提供必要的数据支持和网站管理;一、权限设置;对栏目、发布的文章,图片权限设定,对有些信息设置;二、文件管理

6、;管理员操作栏目管理,文件,图片等信息的发布;管理员可以通过删除文章功能,实现对用户发表的图片。1.1.2后台功能需求后台的作用是为前台操作提供必要的数据支持和网站管理员对网站内容管理。通过后台可以管理前台注册会员信息,管理栏目及栏目内文章和对前台显示的内容设置访问控制。1、权限设置对栏目、发布的文章,图片权限设定,对有些信息设置注册会员、中级会员的用户才能够查看。2、文件管理管理员操作栏目管理,文件,图片等信息的发布。还可以在发布信息的时候设置权限。可以在用户在浏览网站时候,有些信息只有注册会员才能够浏览,查看。添加文

7、章,可以进入添加文章页面,进行添加文章具体的操作。添加文章的内容包括文章标题、文章作者、文章类别、文章内容、上传图片等。输入完成后,点击确定按钮后,文章便添加成功;如对输入内容不满意,可以点击查看更改按钮,重新更改信息。管理员可以通过删除文章功能,实现对用户发表的图片、文章进行删除。点击文章管理中删除文章,就显示出已经发表的文章,然后点击需要删除文章后的删除按钮进行删除文章操作。文章删除后,发表的网站文章数据自动从数据库中删除。管理员可以任意的对栏目、文章图片进行删除,添加和修改。1.1.3角色设计本次网站设计有二个不同

8、的角色,他们分别是:管理员:不仅能够管理会员的基本信息,还能够对网站上已经发布的信息分类,还有对已经发布内容的添加、修改和删除等功能,方便了管理员对网站的维护和管理。34访客:可以浏览网站上的信息、图片。1.1.4网站数据需求分析数据流图(DataFlowDiagram):简称DFD,它从数据传递和加工角度,以图形方

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