2016-2017学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》习题：单元质量检测二 Word版含解析.doc

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家单元质量检测二(时间：150分钟　满分：150分)一、选择题(每小题3分，共15分)1．下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是(　　)A．滟滟(yàn)　　　　　　剡溪(shàn)渌水(lù)殷岩泉(yìnɡ)B．东南坼(chì)饷东蕾(xiǎnɡ)观朝槿(jǐn)铜钲(zhēnɡ)C．初霁(jì)怆然(cānɡ)絮帽(xù)西崦(yān)D．邠州(Bīn)霹雳(lì)姜夔(kuí)谢公屐(jī)解析：A项，“殷”读yǐn。B项，“坼”读chè。C项，“怆”读chuànɡ。答案：D2．下列词语，

2、书写全都正确的一项是(　　)A．鱼龙潜跃　渌水荡漾　丘峦崩催　云霞明灭B．松下清斋　杜郎俊赏　豆蔻词工　煮琴烧笋C．胡马窥江　洞天石扉　摧媚折腰　列缺霹雳D．鸿雁长飞　舐犊情深　山盟海誓　熊咆龙吟解析：A项，催－摧。B项，琴－芹。C项，媚－眉。答案：D3．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)A．吾爱孟夫子，风流天下闻　风流：英俊杰出高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家B．失向来之烟霞向来：原来C．吴楚东南坼坼：裂开，这里引申为“划分”D．可怜楼上月徘徊可怜：可惜解析：D项，可怜：可爱。答案

3、：D4．下列表述有误的一项是(　　)A．《梦游天姥吟留别》写于李白在长安受权贵排挤出京的第二年。诗人借梦游仙境表达了自己对现实的不满和反抗。诗中虽流露出苦闷和抑郁，但感情激越奔放，表现了诗人自由不羁的个性。B．李白诗歌奇特的构思，瑰丽的想象，大胆的夸张，神话传说的运用，形成了浪漫主义的艺术风格。他的诗歌对唐代以及后代众多诗人都产生过巨大的影响，韩愈曾对他有过很高的评价，认为“李杜文章在，光焰万丈长”。C．唐以前的诗被唐人称为古体诗，唐人的诗被称为近体诗。古体诗有“歌”“吟”“行”等体裁。近体诗有律诗、绝句的区别。D．“歌”“吟”“行”都是古体

4、诗。古体诗的篇幅可长可短，多数为五言或七言句，其中可杂有长短句，平仄没有严格的规定，用韵自由。解析：C项，唐诗中有古体诗，也有近体诗。答案：C5．根据语意，填入句中横线处正确的一项是(　　)余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能招之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇

5、文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘________________’”A．文以为常，白以应变。B．文白相济，见真求新。C．白以为常，文以应变。D．白话为本，力求立体。解析：本段主要是说一个作家写得好的文章要以白话为主，同时要辅以文言，文言是白话的良好补充。答案：C二、填空题(每空1分，共15分)6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)________________，江月年年望相似。(2)________________，汀上白沙看不见。(3)春水碧于天，___________。_________

6、_____，皓腕凝霜雪。(4)红颜弃轩冕，________________。(5)________________，迷花倚石忽已暝。(6)吴楚东南坼，________________。(7)________________，阴阴夏木啭黄鹂。(8)星垂平野阔，________________。(9)野桃含笑竹篱短，________________。(10)念桥边红药，________________？(11)________________，使我不得开心颜？(12)________________，海鸥何事更相疑。(13)风一更，雪一更，___

7、___________，______________。高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家答案：(1)人生代代无穷已　(2)空里流霜不觉飞(3)画船听雨眠　垆边人似月　(4)白首卧松云(5)千岩万转路不定　(6)乾坤日夜浮　(7)漠漠水田飞白鹭　(8)月涌大江流　(9)溪柳自摇沙水清　(10)年年知为谁生　(11)安能摧眉折腰事权贵　(12)野老与人争席罢　(13)聒碎乡心梦不成　故园无此声三、阅读题(共54分)(一)阅读下面这首诗，完成7～8题。(6分)江　汉杜　甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，

8、永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。7．这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二、三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象，试分析