土木民用建筑砖混结构毕业论文

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1、土木民用建筑砖混结构毕业论文目录1绪论12设计资料22.1工程项目概况22.1.1项目名称22.1.2建筑地点22.1.3工程简介22.2建筑材料22.3工程地质气象条件22.3.1地质水文资料32.3.2气象资料32.3.3标高33建筑设计43.1平面设计43.2立面设计43.3剖面设计44结构设计54.1结构选型64.1.1结构体系选型64.1.2其它结构选型64.2结构布置65结构计算75.1梁柱截面，梁跨度及柱高度的确定75.1.1柱的截面75.1.2梁的截面75.1.3梁的计算跨度7805.1.4柱的计算高度75.2荷载计算85

2、.2.1屋面均布恒载85.2.2楼面均布恒载85.2.3屋面均布活荷载95.2.4楼面均布活荷载95.2.5梁柱自重95.2.6墙体自重95.2.7一榀框架荷载分层总汇95.3风荷载作用下框架结构的内力计算105.3.1风荷载作用下楼层剪力的计算105.3.2梁、柱线刚度的计算105.3.3框架柱的侧移刚度D值的计算115.3.4风荷载作用下框架的内力分析125.4水平地震力作用下框架荷载计算185.4.1横框架梁线刚度195.4.2横向框架柱的线刚度195.4.3横向框架柱的側移刚度195.4.4横向框架自振周期205.4.5横向地震作

3、用计算205.4.6横向框架抗震变形验算225.5水平地震作用下的框架内力分析235.5.1边柱柱端弯矩及剪力计算235.5.2中柱柱端弯矩及剪力计算245.5.3梁端弯矩、剪力及柱轴力计算245.5.4各层中柱，边柱柱端，梁端弯矩255.5.5各层中柱，边柱轴力，梁端剪力265.6竖向荷载作用下横向框架结构的荷载计算275.6.1节点荷载以及均布荷载计算27805.7竖向荷载作用下框架的内力分析335.7.1梁的固端弯矩计算335.7.2计算恒载和活载作用下的梁端剪力和柱轴力406内力组合436.1框架梁内力组合436.1.1梁内力控制

4、截面内力计算436.1.2作用效应组合436.1.3梁内力组合446.2框架柱内力组合487截面设计527.1横向框架梁截面设计527.1.1梁的正截面强度计算527.1.2梁的斜截面强度547.2柱正截面设计557.2.1轴压比验算567.2.2正截面承载力的计算567.2.3柱斜截面设计597.2.4三级抗震框架柱的抗震构造措施598框架柱下独立基础的设计608.1计算参数的确定618.1.1基础梁截面尺寸的选取618.1.2确定基顶荷载618.2独立基础截面计算618.2.1验算荷载偏心距628.2.2验算基底最大压力628.2.3

5、抗冲切验算628.2.4配筋计算638.3联合基础计算648.3.1确定基础截面尺寸64808.3.2附加荷载统计648.3.3基地尺寸验算658.3.4基础高度验算669楼层板的设计679.1设计资料679.2板的计算679.2.1荷载计算679.2.2按弹性理论计算6810板式楼梯的设计7010.1设计资料7010.2踏步板（TB-1）设计7010.2.1踏步尺寸7010.2.2荷载计算7010.2.3内力的计算7010.2.4配筋计算7010.3平台梁（PTL-1）的设计7110.3.1梁计算跨度7110.3.2荷载计算7110.3

6、.3内力计算7110.3.4配筋计算7110.4休息平台板设计7210.4.1荷载计算7210.4.2内力计算7210.4.3配筋计算72结束语73参考文献74致谢7680801绪论武汉科技大学城建学院教学楼为六层钢筋混凝土框架结构体系，总建筑面积为6000平方米，建筑平面为L字型，满足学院教学、实验等需要。根据毕业设计任务书的要求，在查阅了许多相关资料，并实际参观了一些建筑，我构思出了此建筑设计方案。本方案的建筑布置完全对称，有利于引导人流，且外型规则，整体布局较紧凑。机构布置对称，对结构设计有利，尤其对抗震有利，且方便计算与施工。在建

7、筑方案确定好后依据相关的设计规范，如《高层建筑混凝土结构技术规程》[1]（JGJ3—2002）、《建筑抗震设计规范》[2]等进行设计，详细的说明见施工图里的设计总说明。建筑外观设计以使用、安全、经济、美观为原则，并能与周围建筑风格融为一体。设计正文分为建筑设计和结构设计计算两部分，详细介绍了教学楼的设计。建筑设计部分包括平面、立面和剖面三个部分。建筑设计部分主要表现于建筑施工图和建筑说明书。建筑平面图很清楚地表现了整个大楼各层的功能分区，各房间的面积和形状尺寸及功能等。立面图中展示了整个教学楼正立面和侧立面的效果图，使整个建筑更加完善。而

8、剖面图则以剖切楼梯为宗旨将外观看不见的结构体现出来。建筑说明书从平面设计、立面设计、剖面设计等方面阐述了整个建筑设计的思路与设计依据、方法。满足安全实用的要求。结构设计部分主要由结构施工图和结