江苏省水文水资源勘测局职工教育(培训)管理暂行规定

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1、关于印发《江苏省水文水资源勘测局职工教育(培训)管理暂行规定》的通知局属各单位:为了加强全省水文系统职工教育工作,培养职工终身学习理念,加快人才开发,提高全系统职工队伍整体素质,适应水文现代化发展的需要。根据江苏省水利厅职工教育有关规定,结合水文实际,特制定《江苏省水文系统职工教育(培训)管理暂行规定》,现印发给你们,请认真执行。二○○四年三月二十三日主题词:水文职工教育规定通知9江苏省水文水资源勘测局职工教育(培训)管理暂行规定第一章总则第一条为加强水文职工教育工作,培养职工终身学习理念,加快水文人才开发,促进水文现代化建设,根据《中华人民共和国职业教育法》和部、省相关

2、法规、政策,以及江苏省水利厅职工教育(培训)暂行规定,结合我省水文系统实际制定本规定。第二条本规定所指职工教育(培训,下同),是指对全省水文系统在职职工所实施的思想政治、科学文化、技术业务等方面的教育。第三条职工教育是成人教育制度和终身教育体系的重要组成部分,是人力资源开发和提高科技水平的重要环节,是促进水文建设、管理和技术进步的重要途径,是落实“科教兴水”和可持续发展战略的重要措施。第四条水文职工教育以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党和国家教育方针,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律适应现代水文事业发展需要的职工队伍。第五条

3、9水文职工教育以建立学习型行业和培养职工终身学习理念为目标,以提高职工思想道德品质、科学文化素质、技术业务水平和开拓创新能力为根本任务,以学习意识培养、岗位培训和继续教育为重点。第一条水文职工教育应当贯彻按需施教、学以致用,业余学习为主、脱产学习为辅,短期培训为主、中长期培训为辅,岗位培训为主、一专多能,初、中、高不同层次相结合和培训与考核、使用、待遇相结合的原则。第二章职工在职工教育活动中的权力和义务第二条职工有根据国家和省有关规定,按照本职工作岗位需要,接受教育的权利。职工接受继续教育、岗位培训、职业资格培训,取得的学历(学位)证书、技术等级证书、岗位合格证书、职业资

4、格证书、继续教育证书等,列为上岗、任职、聘用、晋升和奖惩的重要依据之一。第三条职工应当服从单位做出的教育安排,并严格遵守相关合同和制度,有义务向单位其他职工传授公费教育所学得的知识和技能。第四条职工参加学历教育和脱产培训按干部管理权限履行审批手续。其中厅管干部需报水利厅批准;付科级以上干部需报省局批准;其他职工参加脱产学习由单位批准,否则视为自动离职。9职工参加业余学习,应以服从工作为前提。经单位批准参加业余学习的,单位可适当安排考前复习时间,每学期可安排3至6天。未经单位批准参加业余学习的,不得占用工作时间。提倡职工参加自学考试,对于自学完成高一层次学历教育的人员,单位

5、给予一次性800-1000元的奖励。第一条职工应当主动按照国家、省和单位的规定,参加继续教育,并完成规定课时。科级以上干部、中高级专业技术人员和取得技师以上资格的工人,每年不少于72课时,其他管理干部和技术干部,每年不少于40课时。技术工人继续教育课时,每年不少于20课时。第二条职工参加一年以上的学习(含学历教育和长期脱产培训)和被选派出国、出境进修、讲学(短期考察除外),应与单位签订相关合同,约定学习目标、毕业(结业)后在本单位的服务期和违约责任(包括退还学费和支付违约金)等事项。第三条职工在一个单位先后只能申报两个层次的成人学历教育。工作年限满五年以上的职工,经单位同

6、意后,方可参加研究生以上学历教育。第三章职工教育管理部门和单位的职责第十三条省水文局组织人事科为全省水文职工教育管理职能部门,负责制定和实施水文系统职工教育规划、计划,负责局机关工作人员和局属各单位付科级以上干部的教育,负责全系统职工教育日常管理及各类继续教育证书的登记验证工作。9为加强职工教育的计划管理,每年省水文局组织的各类专业的职工培训,由承办职能科室于当年3月份拟制计划送组织人事科汇总并于年度工作会召开前下达有关单位执行。第十四条各单位应当确定专门部门负责本单位职工教育管理工作,配备专(兼)职职工教育管理人员,开展日常职工教育管理工作。工会、共青团等组织和各专业学

7、会、协会应当积极参与和协助、配合职工教育职能部门作好职工教育工作,维护职工接受教育的权力。第十五条单位应当根据工作需要,在用好自有教育资源的基础上,充分利用社会教育资源,有计划地组织和督促职工参加职工教育活动,鼓励职工参加各类业余学习,适当安排脱产学习,保障职工接受教育的权利。第十六条单位主要负责人对本单位职工教育工作负总责。并将职工教育目标列入单位工作目标,接受上级有关部门的检查与考核,接受职工的监督。第四章办学和教育管理第十七条各单位应建立健全职工教育管理制度,制订职工教育中长期规划和计划,并组织实施。各单位制订的教育规划

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