云南民族大学泛亚学院函授教学点2015年上学期

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1、云南民族大学泛亚学院函授教学点办公室电话：0871-65399388李老师。云南民族大学泛亚学院函授教学点2015年上学期期末考试《马克思主义基本原理》复习资料一、单项选择题1、社会发展的根本动力是（A）。A.社会基本矛盾B.阶级斗争C.革命D.改革2、马克思主义最根本的世界观和方法论是（C）。A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.唯物主义3、恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（C）。A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.关于人的本质问题C.思维和存在的关系问题D.人与周围世界的基本联系问题

2、4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（D）。A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势5、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（C）。A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的6、真理与谬误之间的相互关系是（C）。A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则

3、区别7、马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明（B）。A.有使用价值的不一定有价值B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的C.商品所有者同时获得使用价值和价值D.商品是使用价值和价值的对立统一8、金融资本是由（C）。20云南民族大学泛亚学院函授教学点办公室电话：0871-65399388李老师。A.产业资本和商业资本融合或混合生长而成的B.银行资本的工业资本融合或混合生长而成的C.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合生长而成的D.垄断银行资本和银行资本融合或混合生长而成的9、科学社会主义的

4、直接理论来源是（B）。A.16、17世纪的早期空想社会主义B.19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义C.18世纪的空想平均共产主义D.文艺复兴运动10、“两个必然”和“两个决不会”是（C）。A.相互矛盾的B.完全不同的两回事C.有着内在联系的D.内容和形式的关系11、社会物质生活条件是指：(A)A.地理环境、人口因素和生产方式的总和B.地理环境C.自然界D.人口因素12、意识产生的决定性环节是：(B)A.语言的产生B.劳动C.人脑的进化D.动物心理的形成13.下列属于马克思主义真理观的是：(D)A.谎言说一百遍就成为真理B.有用

5、即真理C.真理和谬误没有严格的界限D.真理具有一元性14.国家垄断资本主义的实质是：（D）A.各个私人垄断资本相互有机结合的总体B.国家协调私人垄断资本相互关系C.资产阶级国家与私人垄断资本相互矛盾的体现D.资产阶级国家机器私人垄断资本服务15.资本主义相对过剩人口的产生是：(B)A.工业吸收的人口绝对减少的结果B.资本有机构成不断提高条件下资本积累的结果C.资本有机构成不变条件下资本积累的结果D.人口繁殖过多过快的结果16.上层建筑的根本性质取决于：(A)A.经济基础B.国家政权C.政治制度D.意识形态17.逻辑证明是：(B)A.先于实践标准

6、的检验真理的标准B.实践标准的一个重要补充C.实践标准以外的又一个检验真理的标准D.优于实践标准的检验真理的标准20云南民族大学泛亚学院函授教学点办公室电话：0871-65399388李老师。18.实践高于理性的认识，是因为实践具有：(C)A.绝对性B.客观实在性C.直接现实性D.普遍性19.社会必要劳动时间是指在现在的社会正常条件下，在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这种“正常生产条件”是：（B）A.全社会各部门的平均技术装备水平B.某一生产部门内部的大多数产品已经达到的技术装备水平C.全社会大多数部门的技术装

7、备水平D.某一生产部门内部的先进技术装备水平20.企业经营全球化的重要标志是：（A）A.国际金融机构成为世界经济的主体B.跨国公司成为世界经济的主体C.世界贸易组织主导经济全球化的能力不断提高D.国家垄断资本主义国际联盟的形成21、马克思把黑格尔的辩证法称为（A）。A.合理内核B.基本内核C.精髓D.核心22、唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认（D）。A.事物是客观存在的B.事物是普遍联系的C.事物是变化发展的D.矛盾是事物发展的动力23、从解决哲学基本问题的角度看，物质的惟一特性是（B）。A.运动性B.客观实在性C.不可分性D.时空性

8、24、“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（B）。A.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可