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时间:2018-07-24
《《企业年金与员工福利》课程教学大纲(劳动与社会保障专业)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《企业年金与员工福利》课程教学大纲课程基本信息课程名称:企业年金与员工福利课程编号:021215课程性质:专业课课程学时和学分:总学时:32总学分:2理论学时:32实验学时:0适用专业:劳动与社会保障专业先修课程:社会保障学、人力资源管理开课学院(部):经济管理学院一、教学目的、要求《企业年金与员工福利》是劳动与社会保障专业的一门专业必修课。在介绍企业年金和员工福利基本理论基础上,系统阐述企业年金运行全过程设计的环节和事务,如方案设计、精算方法、运行环节、契约关系、员工福利设计、员工福利方案等。等。通过本课程的学习,学生应掌握企业年金和
2、员工福利的内涵,方案设计的方法,并能在实践中灵活运用。为了能实现预期教学效果,本课程具体要求如下:1、了解企业年金和员工福利的基本理论。2、掌握企业年金运行全过程涉及的环节和事务,能分析相关的案例。3、员工福利计划设计及管理二、课程主要内容(内容及要求)第一章企业年金理论目的和要求(掌握、理解、了解):了解企业年金历史沿革;理解社会基本养老保障与企业年金之间的联系;掌握企业年金的基本理论。主要内容:企业年金常识、历史沿革、基本理论、社会养老保障、立法结构和主要内容重点与难点:企业年金基本理论和主要内容第二章企业年金方案设计目的和要求(掌
3、握、理解、了解):了解企业年金方案设计的基本类型;掌握企业年金方案设计方法。主要内容:企业年金方案设计一般原理、基本类型、基本问题、缴费方法重点与难点:企业年金方案设计原理和缴费方法第三章企业年金精算方法目的和要求(掌握、理解、了解):了解决定企业年金替代率的三要素;理解并掌握由个人帐户缴款率预测企业年金替代率以及由目标退休收入替代率确定个人帐户缴款率的原理和方法。主要内容:由个人帐户缴款率预测企业年金替代率、由目标退休收入替代率确定个人帐户缴款率、决定企业年金替代率的三要素重点与难点:企业年金替代率、个人帐户缴款率、退休收入替代率等概
4、念;由个人帐户缴款率预测企业年金替代率、由目标退休收入替代率确定个人帐户缴款率第四章企业年金计划的建立、运行与监督目的和要求(掌握、理解、了解):了解企业年金计划的含义;掌握企业年金计划建立的流程和运行监督机制。主要内容:企业年金计划的建立、企业年金计划的运行、企业年金支付、企业年金计划的监管重点与难点:企业年金计划的建立、企业年金计划的运行、企业年金支付第五章企业年金和税收政策目的和要求(掌握、理解、了解):了解美国企业年金的发展历史;理解美国企业年金的税收原理;掌握年度缴费额的限制的含义。主要内容:美国企业年金的税收原理、退休金的工
5、资税、优税企业年金计划的种类、年度缴费额的限制重点与难点:优税企业年金计划的种类、年度缴费额的限制第六章员工福利的基本理论与发展目的和要求(掌握、理解、了解):了解员工福利建立的历史背景;理解员工福利建立的理论基础;掌握员工福利的构成和模式主要内容:理论综述、员工福利与管理激励、员工福利的历史现状及未来、员工福利的构成重点与难点:员工福利在人力资源管理中的作用、员工福利的构成第七章员工福利的制度设计与管理目的和要求(掌握、理解、了解):理解员工福利的模式;掌握员工福利的制度设计方法以及监督管理机制。主要内容:员工福利计划的模式、规划与管
6、理重点与难点:员工福利计划的建立方法、员工福利规划与管理第八章其他员工福利方案目的和要求(掌握、理解、了解):了解不同员工福利方案的特点;理解企业健康保险计划、住房福利计划、利润分享和员工持股计划的运行机制。主要内容:企业健康保险计划、住房福利计划、利润分享和员工持股计划重点与难点:企业年金计划、企业健康保险计划等方案比较三、学时分配学时分配表序号章节理论学时实验学时1第一章企业年金理论402第二章企业年金方案设计403第三章企业年金精算方法404第四章企业年金计划的建立、运行与监督405第五章企业年金和税收政策406第六章员工福利的基
7、本理论与发展407第七章员工福利的制度设计与管理408第八章其他员工福利方案40合计320四、教学环节安排课堂教学:1.教学以讲授为主,学生互动讨论为辅。2.文字教材是教学的根本依据,内容详尽,结构完整,体例合理,是学生必备和必读的文本。3.音像教材由教师提供,是形象、生动地展现课程内容的辅助教材,它帮助学生理解和掌握课程内容。4.采用网上答疑、课程论坛、电话、信件、等多种教学形式,可以提供及时、有效的学习支持服务,帮助学生解决学习中遇到的困难。5.鼓励学生创造性思考,可以采用小组讨论、互助学习、案例分析、社会调查等形式培养学生观察、分
8、析、解决实际问题的能力。习题课和课外习题:教材每章课后习题。五、课程内实验内容及要求无六、考核和成绩评定方法1、平时成绩以小组讨论,小组展示为主,占总评成绩40%。2、出勤成绩占10%。3、期末考试占50%
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