青开八中2014-2015第一学期语言文字工作计划doc

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1、青开八中2014-2015学年度第一学期语言文字工作计划一、指导思想以《国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》精神为指导，根据区教育局语委办工作指示，结合我们学校原有对加强规范语言文字工作良好基础的实际，加快创建市级语言文字工作规范学校，更好地发挥学校在全社会语言文字规范工作中的基础作用，巩固语言文字规范化工作成果，力争早日成功创建市语言文字规范化示范校。二、工作目标与要求（一）大力推广和普及普通话，要将普通话作为教师的教学用语。（二）要将说好普通话作为学生应具备的基本能力来培养。语文课堂教学要重视培养学生的朗读能力的训练，要注

2、意培养学生的语感。要引导学生用普通话交谈、交流。力求把普通话说得正确、流利。（三）大力推行规范汉字和《汉语拼音方案》。以规范汉字为教育、教学和校园环境用字。进一步规范学校的名称牌、标志牌、指示牌、公文、印章、校刊、讲义、试卷、板书及教学软件、自编教材、板报、宣传橱窗、网络用字，能自觉使用规范汉字和正确使用汉语拼音标注。（四）提高师生的语言文字规范意识，进一步建设完善的学校语言文字工作网络，健全相应的规章制度，形成与教育教学融为一体的语言文字管理和监督机制。为了进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，贯彻执行《国家通用语言文字法》和国家语言文字工作的方针，学习宣传《安徽省实

3、施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》，形成我校语言文字工作的长效管理机制，使之与精神文明建设、学生素质教育和学校各项教育教学工作有机结合，为推进 “和谐校园”建设服务，特制定本计划。三、具体工作（一）、巩固语言文字规范化工作成果，进一步加强语言文字规范化宣传。1、继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》和《山东省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长期效果。2、加强校园文化建设。要充分利用学校广播站、校园网、黑板报、宣传栏等有利

4、的宣传阵地，进行广泛的宣传。3、加强环境建设，加大宣传力度，营造语言文字工作的良好氛围。学校要有良好的长期性的宣传环境，校园中、走廊上随处可见永久性的宣传标语、口号，让学生、家长、教师认识说普通话、写规范字的现实意义和长远意义。（二）、加强管理，完善机制，进一步提高语言文字工作规范性。1、加强组织建设，形成合力抓重点。语言文字工作领导小组：组长：薛荣岗副组长：韩福宝、薛希辉组员：薛太森、刘建坤、闫作军、闫左凤等语文教师。学校各部门及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言。要进一步完

5、善学校、年级组、班级三级管理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字工作的顺利开展。2、加强制度建设，措施得力抓落实。学校要全面审视、修改、补充、完善各项语言文字工作制度，进一步建立健全语言文字工作的有关规定，提高管理工作的规范化。3、严格各项制度，大力推广全国通用的普通话。学校所有的教育教学用字要使用规范汉字，符合汉语的语法要求，包括板书、学校的各种文件、通知、标语、标牌等等。将语言文字纳入学校常规管理，平时有检查，期末认真总结并制定改进措施。4、加强档案建设，日积月累见成效。建立语言文字工作专项档案，要

6、做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理，注意保留原始资料，要充分体现日常工作的细致与扎实，促进档案管理的规范化和科学性。（三）、以普通话测试为抓手，进一步推进学校语言文字规范化工作。1、抓好教师普通话水平过关率。为真正有效地规范全校师生的语言文字行为，不断提高广大教师的普通话水平，学校将把普通话水平与教师业务水平挂钩，有计划、有组织认真搞好教职工的普通话培训，争取使教师、行政人员普通话水平达到国家规定的等级要求。在教学、集体活动、会议中使用普通话，教职员工同学生交谈使用普通话。2、继续结合教学开展诗歌朗诵比赛、“国旗下讲话”及演讲比赛等活动。在丰富多彩的学科教学活动中，以及

7、传统校园活动中，开展丰富多彩的语言文字工作。（四）、探索教育形式、教育渠道的多样化，提高语言文字工作的针对性和实效性。学校以课改为契机，积极开拓新渠道，开发新载体，切实做到“两个强化”，即强化教师培训，强化教学管理；“两个结合”，即与学科活动相结合，与德育工作、团委工作相结合，开设语言文字的研究性学习课题，将语言文字工作贯穿教育教学的全过程，推动语言文字工作向纵深发展。1、强化教师培训，发挥示范作用。积极派出教师参加市、县组织的语言文字及相关培训工作；加大校本培训的力度，将教职工语言文字培训