高校基层分工会创新工作的探讨.doc

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1、高校基层分工会创新工作的探讨  摘要:几年来,外国语学院分工会在上级工会、院党政的领导和关怀下,紧紧依靠全院教职员工,在新的形势下,围绕工会的中心工作,努力探索外国语学院基层工会组织工作的新方法,开展了卓有成效和丰富多彩的工会活动,使外国语学院分工会工作水平不断提高,有力地促进了外国语学院各项工作的发展。  关键词:基层分工会;创新工作;探讨    作为基层工会工作者,如何做好基层工会主席这项工作,对我来说也是在经历着不断学习和不断提高的过程。我对工会工作进行了重新认识和学习,更加清楚地认识到各级党政组织赋予工会的任务越来越多,工会维护、教

2、育、参与、建设的职能所涉及的内涵比以往任何时候都广泛。同时,通过学习,也更加明白了其职能的辩证关系,认识到作为外国语学院基层工会组织,切实发挥工会的维护职能是其最为根本的职责。只有真正表达和维护了教职工的具体利益,工会组织才具有凝聚力,才有工会组织生存的空间。下面笔者以外国语学院基层工会组织名义来探讨外国语学院分工会工作的创新与发展。  随着教育在国民经济中地位的不断提高,高校教育进入了高速发展的时期,外国语学院的办学规模也在近年得到迅速扩大。通过对教师队伍的结构分析,我们看到,随着近年新进教师的增加,年轻教师已成为外国语学院教师的主要力量

3、,在教学、科研工作中发挥着越来越重要的作用。  在这种新的情况下,工会工作的重点应该逐步向年轻教师倾斜。为此,我们重新强调了必须把维护教职工的切身利益作为工会工作的基础,并在此基础上开展了一系列富有成效的工作。    1抓住关键环节,促进民主管理工作的全面提高    外国语学院党政领导一直重视民主管理工作。民主管理工作也一直走在学校的前列。但由于领导工作繁忙,具体考虑民主管理工作的时间有限。工会有责任向领导提供有关民主管理的信息。当好领导的助手和参谋,并充分利用工会主席参加院党政领导班子会议的机会,积极汇报有关民主管理的思想内涵,使领导班子

4、统一思想,为本院民主管理工作的顺利开展奠定了基础。  仅有领导重视,而没有广大教职工的积极参与,民主管理工作会流于形式。没有一个上情下达、下情上报的畅通渠道,民主管理工作也无从谈起。过去我们单纯地依靠教职工大会的作用,明显感觉到上下交流渠道的不足。为此,我们建立了一套分层教职工座谈会的制度,就涉及到外国语学院发展以及教师切身利益的重大事宜,不定期地召开副教授以上、讲师以及行政人员各个层面的座谈会,广泛听取教职工的意见。这一制度的设立,受到了全院教职工特别是年轻教师的广泛好评。  院务公开是上情下达、进行民主管理的重要措施。长期以来,外国语学

5、院把院务公开作为搞好全院工作的必不可少的手段,始终如一、坚持不懈地贯彻院务公开的原则,使全院民主管理的水平不断提高。4  首先,我院有相对完备的院务公开的体制,设立了以工会、教代会为主的外国语学院院务公开监督委员会,监督和检查院务公开的开展和进行。这一做法,使院务公开得到了组织上的保障。  其次,我们明确了院务公开的重点,规范了院务公开的程序。一直以来,我们坚持实行公示制度,将涉及外国语学院发展以及全院教职工切身利益的重大事宜,诸如发展规划、岗位津贴、课时费发放标准、教学经费及包干经费的使用情况、学科建设及职称评聘等,先公示、讨论再实施,真

6、正做到全过程公开。同时,虚心听取教职工的意见,使院务公开工作落到了实处。为使院务工作做到有的放矢,我们还实行了就一些重大问题,集中召开外国语学院党政领导、工会委员及工会小组长会议的制度,使院务公开在一个较高的层面上得到了开展,取得了良好的效果。    2在民主管理工作中找准工会组织的位置    在与党政的关系中,工会只有找准了自己的位置,才能真正起到桥梁、纽带与助手的作用,才能真正做到只帮忙、不添乱,发挥不可替代的作用。我们长期坚持工会搭台、党政唱戏的作法,形成了党政工团一体化的工作模式,有力地推动了外国语学院工作协调、健康地发展。我们自觉

7、接受外国语学院党政和学校工会的领导,每年向院党政和校工会提出工会工作计划和上报分工会工作总结,与院年度工作计划衔接,并在每次工会活动后及时汇报,得到了院党政和校工会的大力支持。由于受到了院领导的重视,使外国语学院工会工作的进一步发展有了坚实的基础。  学校的工作千头万绪,但教书育人永远是中心。围绕这个中心,我们积极配合院党政开展教书育人的活动。在广大教职员工中树立立足本职、从点滴做起的思想意识,取得了良好的效果。  提高教师素质,特别是提高年轻教师队伍的素质,是提高教学质量、建设优秀教师队伍的关键,也是我校“十一五”规划中对人才队伍的建设所

8、提出的要求。我们针对近年来新进年轻教师多的情况,利用工会小组的优势,及时地架起了新进教师与老教师之间的联系,使新教师在很短的时间内熟悉了环境,在业务上尽早地得到了指导。在教学改革

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