沟通技巧培训需求调查表 职场智慧沟通 管理沟通技巧 王一恒

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1、《这样沟通最有效》作者王一恒先生培训需求调查表2011年月日公司准备为管理层和职能部门提供一期《沟通技巧》方面的培训.为了明确了解各位的需求和工作中存在的管理问题，使我们的培训更有针对性，请您在百忙之中，填写下面的问卷，谢谢！个人简介姓名性别年龄部门职务学历任职年限工作年限1、作为中高层管理和职能部门的人员，请您列出您在沟通中最头痛的三个问题？1、2、3、2. 在您工作的内部沟通中，您经常运用哪种形式的沟通？（可多选）面谈沟通邮件沟通短信/QQ/MSND等即时沟通电话沟通会议沟通其它（请注明）3. 您觉得在内部沟通的过程中，遇到最大的困难是

2、：如何正确清晰的阐述自己的观点如何准确理解他人的观点如何妥善解决沟通中的异议如何有效落实沟通结果如何适时赞美他人谢谢您的合作！《这样沟通最有效》作者王一恒先生其它（请注明）4. 您认为在工作的内部沟通中和谁沟通存在的问题您最不知道该如何解决？和上级领导沟通和下级同事沟通和平级同事沟通和其他部门同事沟通其它（请注明）5. 您和上级领导沟通过程中，曾出现过哪些情形？（可多选）和上级发生分歧时，我不知道该怎样表达，我不太敢在上级面前说出我的不同想法上级好像不太喜欢听我的意见，我不太有机会表达自己的想法接到上级布置的工作，我却不知道该怎么去完成，但

3、是我又不敢问上级上级给出的工作指导不太符合我工作的实际情况，难按指导落实按照上级的要求做好某件事情后，上级又要求我进行反复调整修改我提出的建议不太容易被采纳以上情况都不存在其它（请注明）6. 您和下级同事沟通过程中，曾出现过哪些情形？（可多选）您和下级同事沟通过程中，曾出现过哪些情形？（可多选）指出下级工作中的问题并给出解决方案时，下级给出很多理由教下级工作方法时，下级不能很好运用于工作中交待工作任务后，下级做出来的工作成果与预期效果有差距。和下级沟通多是单向沟通，下级同事不太愿意给出回馈下级不愿自主反馈工作进展、不愿意主动进行沟通以上情形

4、都没有出现过其它（请注明）7. 您和其他部门的同事沟通的过程中，曾出现过哪些情形？（可多选）其他部门同事配合完成的工作经常不能如期完成或不能达到预期效果其他部门同事给出的工作要求不太明晰，前后不太一致。沟通过程中，比较容易出现争执，沟通气氛不是很友善出现问题时，不太容易分清责任属于哪个部门比较少有机会进行跨部门沟通谢谢您的合作！《这样沟通最有效》作者王一恒先生沟通过程中出现争执时，大家的解决方案难达成一致以上情形都没有出现过其它（请注明）8. 您在沟通的过程中，最重视表达的是哪方面的内容？完全讲清事实情况认真倾听沟通各方的不同意见照顾沟通各

5、方的情绪反应力图理解沟通中出现的不同价值观念9. 您曾学习过性格类型划分的知识吗？曾学习过九型人格的知识曾学习过DISC性格（或性格色彩）的知识曾学习过ＭＢＴＩ的知识曾系统学习过人格心理学的知识10. 您对本次课程的建议有：11.本次培训，您最想学习的内容或解决的问题是：1、2、3、12.您对授课讲师的要求是：1、2、13.您的其他培训建议和其他需求谢谢您的合作！《这样沟通最有效》作者王一恒先生课程背景：职场是人生的重要战场。职场像魔术师，会变出若干不解之迷：工作能力似乎不如你的人偏偏平步青云当了你的上司；你工作非常出色，但却始终不得志

6、；你很有领导风范，但大家却不服你；面对同样的客户，别人能够搞定而你就是搞不定。请问：这是为什么？当我们和领导有意见分歧时，当我们和同事矛盾时，当我们和下级配合不默契时，当我们与客户不能达成共识时，请问：到底哪里出了问题？中层经理人的领导、协调，目标管理的实施，绩效管理的落实，有效的激励，都离不开有效的沟通。一切问题都是沟通出了问题！道可道，非常道。职场胜在沟通，没有沟通，一切资源无法整合，职场无法入门，职场最高的成本就是沟通成本。本课程站在理论的高度，从中国实际情况出发，以大量的案例和经典的视频，让学员真正把握沟通的精髓，判断自己的沟通水准

7、，在学中练，在练中悟，逐步形成高品质、大智慧的沟通技能。课程目的：★沟通的定义和实质★克服沟通的障碍★360度提升与上级、平级、下属之间沟通技巧★掌握面对面沟通时的要素课程用时：1或２天谢谢您的合作！《这样沟通最有效》作者王一恒先生引子案例：陈阿土的一次旅游小组讨论第一讲：你必须知道的沟通常识一、沟通的定义及实质问题：你对沟通的理解？（思考、提问、总结、讲解）沟通是创造条件达到目标的过程（正确摸透73855法则的运用）沟通的四大目的（1、说明事物2、表达情感3、建立关系4、进行企图）二、沟通的程序与要点1、想好沟通的目的2、保持开放的姿态3

8、、掌握积极的聆听4、学会察言观色5、复述与提问6、达成协议三、沟通的对象与渠道1、横向沟通与纵向沟通2、单向沟通与双向沟通3、正式沟通和非正式沟通沟通游戏：绘画（单向与双向）四、