云南省精品课程建设申报表

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1、云南省精品课程建设申报表（高职高专）课程名称地理信息系统技术应用所属专业大类名称资源开发与测绘大类所属专业类名称测绘类所属专业名称地理信息系统与地图制图技术课程负责人张东明所属学校昆明冶金高等专科学校推荐单位昆明冶金高等专科学校申报日期2009年5月18日云南省教育厅高等教育处制填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其他说明”栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。

2、五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他说明”栏中注明。11．课程负责人情况出生姓名张东明性别男1971年10月年月最终专业技研究生副教授电话0871-6051105学历术职务职业资学位硕士高级技师传真0871-6051105格证书所在测绘与计算机信息学院E-mailzdm71@sina.com院系通信地址（邮编）昆明市五华区学府路388号（650033）教学与技术专长测绘、地理信息系统教学与应用工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1994年7月—1999年12月，在昆明冶金高等专科学校担任助教，从事测绘

3、工程技1-1术专业教学；基本1999年12月—2004年10月，在昆明冶金高等专科学校担任讲师和测绘工程教研室信息副主任，从事测绘工程技术、地理信息与地图制图技术专业教学；2004年10月，在昆明冶金高等专科学校担任副教授，同年担任地理信息教研室主任，从事地理信息与地图制图技术、测绘工程技术专业教学；2006年5月，在昆明冶金高等专科学校担任测绘与计算机信息学院办公室主任，从事地理信息与地图制图技术、测绘工程技术专业教学；2006年10月—2007年11月，到新加坡交流学习，担任测量师，从事测绘和地理信息工程；2007年10月回国，在昆明冶金高等

4、专科学校担任测绘与计算机信息学院办公室主任，当选为教育部高等学校高职高专测绘类专业教学指导委会秘书长，从事测绘、地理信息专业的教学和管理工作；2008年1月—至今，担任昆明冶金高等专科学校测绘与计算机信息学院副院长，负责学院的教学管理和测绘、地理信息专业的教学工作，负责国家示范高等职院校建设计划国家重点建设专业——测绘工程技术专业方案的编写与实施工作。2一、近五年来承担的主要课程1.控制测量，5学时/周，2届，学生人数145人；2.测量数据处理，5学时/周，4届，学生人数288人；3.GPS应用技术，4学时/周，6届，学生人数590人；4.工程测

5、量，4学时/周，3届，学生人数143人；5.地理信息系统技术应用，5学时/周，2届，学生人数149人。二、主持的教学研究课题1.测量试点专业“校内测量实习基地”建设，学校基金，1年，2000.1—2000.122.“测量数据处量”课程体系研究,学校基金，2年，2003.10—2004.123.“地理信息系统技术应用重点课程建设,学校基金，3年，2005.10—2008.124．高职高专测绘工程专业办学模式的研究，学校基金，1年，2004.5—2005.35．国家示范高等职院校建设计划国家重点建设专业——测绘工程技术专业方案的编写与实施，教育部，2

6、008.10。三、发表的教学研究论文1-21．高职高专测绘专业教学的几点思考，全国高校冶金工程专业第十一届教学研教学讨会论文集，2002年7月；情况2．Studymodelofrunningschoolonspecializationofsurveyingengineeringduringadvancedvocationaleducation，国际矿山测量协会（ISM）第十二届国际大会论文集，2002年7月；3．测绘工程专业“高技能应用型”人才培养模式探讨，全国测绘类高职高专教学研讨会论文集，2006年月；4．测绘工程技术专业控制测量学课程实践教

7、学方案设计与实现,昆明冶金高等专科学校学报，2008年1月；5．在新加坡测绘行业交流学习情况介绍,云南测绘（2007年云南省测绘学会优秀论文）,2008年3月；6．测绘工程技术专业“工学结合”运行模式的探索与实践，昆明冶金高等专科学校学报，2009年1月。四、获得的教学表彰/奖励1．全国冶金职教优秀科研成果二等奖，高职高专测绘工程专业办学模式的研究，2005年7月，第一完成人；2．云南省教学科研课题成果三等奖,“测量数据处量”课程体系研究，2004年38月，第二完成人；3．云南省精品课程、国家级精品课程，“控制测量”课程,2006年10月，第二完

8、成人；4．全国首届教学实践方案大赛团体二等奖（中国教育技术协会），控制测量课程实践教学方案设计与实现，2007年11月，第一完成人；5．