四川省广安市岳池中学2017-2018学年高二上学期第三次月考物理试题及Word版含解析.doc

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家www.ks5u.com四川省广安市岳池中学2017—2018学年高二上学期第三次月考物理试题一、选择题（1—6题单选，7—8题多选）1.下列说法中，正确的是（）A.磁感应线总是从N极出发到S极终止B.公式只适用于真空中点电荷电场C.磁感线的疏密程度能够描述磁场的强弱D.由公式可知，导体的电阻与加在导体上的电压成正比【答案】C【解析】磁感线是闭合曲线，磁体外部磁感线是从N极到S极，而内部是从S极到N极，A错误；公式是电场强度的定义式，运用比值法定义，适用于任何

2、电场，B错误；磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线越密，表示磁场越强，C正确．公式是电阻的定义公式，是利用比值定义法定义的，但电阻由导体自身的因素决定，与电压无关，D错误；选C.2.将物体以60J的初动能竖直向上抛出，当它上升到最高点时，机械能损失12J，若空气阻力大小不变，则物体落回到抛出点时的动能为（）A.36JB.48JC.60JD.72J【答案】A【解析】将物体以的初动能竖直向上抛出，当它上升至最高点时，机械能损失12J，根据功能原理可知此过程中摩擦力做功为，根据上升和下降过程空气阻力均做负功，且大

3、小相等，所以从抛出到物体落回抛出点整个过程摩擦力做功：，整个过程运用动能定理可得：，所以物体落回抛出点的动能为：，A正确，选A．【点睛】上升和下降过程空气阻力均做负功，且大小相等，此负功将导致机械能减小，对整个过程运用动能定理即可求解物体落回抛出点的动能．3.正三角形ABC的AB边沿竖直方向，其三个顶点处分别有垂直于三角形平面的无限长直导线，导线中通有恒定电流，方向如图所示，若A、B导线中电流相等，则导线C所受安培力的方向（）-11-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com

4、）您身边的高考专家A.水平向左B.水平向右C.竖直向上D.竖直向下【答案】B【解析】：等边三角形的三个顶点A、B、C处均有一通电导线，且导线中通有大小相等的恒定电流，有安培定则可得：导线A、B的电流在C处的合磁场方向竖直向下，再由左手定则可得：安培力的方向是与AB边垂直，指向右边，故B正确；综上所述本题答案是：B4.如图所示为测量未知电阻的部分电路，当开关S合在a点时，电压表示数为8V，电流示数为0.2A；当开关S合在b点时，电压表示数为9V，电流表示数为0.15A，则（）A.开关S接在b点时的测量值偏小

5、B.开关S接在a点时的测量值偏大C.电流表示数相对变化显著D.电压表示数相对变化显著【答案】C【解析】当开关S合在a点时，电压表示数为8V，真实值，当开关S合在b点时，电压表示数为9V，电压表示数变化了，当开关S合在b点时，电流表示数为0.15A，真实值，当开关S合在a点时，电流示数为0.2A，则电流表示数变化了，故电流表示数变化比较显著，C正确，D错误；电流表示数变化明显，说明电阻是大电阻，为了减小误差应该用电流表内接法，即S接在b点，此时测量值偏大，AB错误．选C.5.-11-www.ks5u.com

6、版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家如图所示的电路中，电源的电动势E和内阻r一定，A、B为平行板电容器的两块正对金属板，为光敏电阻（光变强时电阻变小），当的滑动触头P在a端时，闭合开关S，此时电流A和电压表V的示数分别为I和U，以下说法正确的是（）A.若仅增大A、B板间距离，则电容器所带电荷量增大B.若仅将的滑动触头P向b端移动，则I不变，U增大C.若仅用更强的光照射，则I增大，U增大，电容器所带电荷量增加D.若仅用更强的光照射，则U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值不变

7、【答案】D【解析】A项、根据，若仅增大A、B板间距离，则电容器所带电荷量减少，故A项正确。B项、对整个电路的总电阻没有影响，起保护电容器的作用，若仅将的滑动触头P向b端移动，则I、U、保持不变,故B项错误；C项，若仅用更强的光照射，电阻随光照强度的增大而减小，根据串反并同则增大，应当减小，故C项错误。D项，的变化量的绝对值与的变化量的绝对值表示电源的内电阻，是不变的，故D项正确；综上所述本题正确答案为AD。6.如图所示，a和b带电荷量相同，以相同动能从A点射入磁场，在匀强磁场中做圆周运动的半径，则可知(重

8、力不计)(　　)A.两粒子都带正电，质量比-11-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家B.两粒子都带负电，质量比C.两粒子都带正电，质量比D.两粒子都带负电，质量比【答案】D【解析】两粒子进入磁场后均向下偏转，可知在A点受到洛伦兹力均向下，由左手定则可知，四指所指的方向与粒子的运动方向相反，所以这两个粒子均带负电，根据洛伦兹力提供向心力，得：，得，又动能，联立得：，可见m与