校园网的搭建与实施毕业论文 .doc

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1、校园网的组建与配置校园网的搭建与实施毕业论文目录1引言32需求分析42.1建网需求42.2网络环境62.3设计目标63校园网结构的设计73.1总体设计原则73.2校园网设计的层次化模型83.3层次化网络设计84解决方案124.1.网络拓扑结构114.1校园网络拓扑图124.2校区各栋楼信息需求134.3方案说明145.网络设备选型145.1交换机145.2CiscoPIX防火墙165.3服务器165.4其他设备176网络系统建设186.1网络平台选择186.2硬件平台186.3操作系统1829校园网的组建与配置6.4应用平台197网

2、络地址规划207.1IP地址规划207.2VLAN划分218校园网的维护与保障策略238．1校园网的管理策略238.2校园网络的有效应用策略249网络通信协议269.1常用LAN技术269.2常用WAN协议279.2.1HDLC279.2.2PPP279.3TCP/IP2829校园网的组建与配置1引言科学技术的发展日新月异，网络技术已经成为现代信息技术的主流，人们对网络的认识也随着网络的应用的逐渐普及而迅速改变。而网络必将成为一种通用的工具，成为人们生活，工作，学习中必不可少的一部分。校园网应为学校教学，科研提供先进的信息化教学环境

3、。在当今信息产业蓬勃发展的今天，信息已经成为一种关键性的战略资源，计算机技术在人们的生活中已经起到了越来越重要的作用。校园作为知识基地和人才基地，它理应成为代表信息产业应用最成功的典范。一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游，更应在管理上上一个台阶。利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理，通过校园信息网，将各处的电脑联成一个数据网，实现各类数据的统一性和规范性；教职员工和学生可共享各种信息，极易进行各种信息的教流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同工作等，从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学

4、质量，增强学生学习的积极性、主动性，为信息时代培育出高素质的人才。在学校中建立计算机网络已经是十分迫切的需要。在现在这个知识爆炸的社会中，对于合格人才的要求越来越多，需要他们掌握大量的各类知识，在教育中需要提高教学效率。现在出现了许多新的教学方法，以各种方式提高学生对知识的掌握速度，在与前人同样的时间内，掌握比前人更多的知识，而这些教学方法，需要利用计算机网络才能实现。这就要求校园网是一个具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件的开发平台，多媒体演示教室，教师备课系统，电子阅览室以及教学，考试资料库等，都可以通过网络运行工

5、作。如果一所学校包括多个专业学科，也可以形成多个局域网络，并通过有线方式连接起来。校园网是指利用网络设备，通信介质和组网技术和协议以及各类系统管理软件和各种终端有效地集成在一起，并用于教学，科研，学校管理，信息资源共享和远程教学等方面的计算机局域网系统。29校园网的组建与配置校园网应具有教学，管理和通信三大功能。对于目前的校园网建设来说，主要侧重于教学和通信，难以实现以数字化校园为核心的管理领域。2需求分析2.1建网需求为了紧追时代步伐，发展与校际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设

6、，决定建设自己的校园网，争取尽早实现教育信息化。校园网建成后，将计算机引入教学各个环节，从而可以引起教学方法、教学手段、教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。校园网将会是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,也就是解决信息时代教育问题的基本工具。通过对学校信息化建设专业人员沟通，了解到校园宽带网用户集中且网络流量大，关注网络的可运营和可管理特性，校园网建网需求如下：1、教学区、宿舍区用户对校园网、教育网、INTERN

7、ET的访问有相应的路由策略。2、校园网存在多个出口需求，校园网至少要提供中国教育科研网（CERNET）和INTERNET两个出口。3、校园网安全性要求较高，要求设备能够实现用户识别和动态绑定功能如通过“IP+MAC+端口”三元组的动态绑定来识别用户。4、校园网WEB页面可实现以下功能：用户Web自助服务功能，用户可通过Web自助服务页面，进行个人资料的查询、密码修改、上网明细查询、缴费记录查询以及在线预注册。5、校园网要求能对每个用户的使用情况能进行事后审计，能够定位到IP地址以及用户所连接的端口和登录的用户名，限定帐号的使用端口。

8、6、校园网要求能实现对用户带宽的动态控制。7、校园网要求实现组播业务。829校园网的组建与配置、校园网要求在学校规模不断扩大中，用户数在持续增加，要求网络具有很好的扩展性，能够根据需要逐步平滑升级到万兆的骨干连接。9、网管平台实现网络