2010教研教改门计划安排

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1、2010年教研教改部计划安排3-12月：各校区练课、听课、评课总校、各校区成立考核小组，小学课和初中课单独进行，教研负责人+教研员（3-4人）随机听课，每学期一轮Nce-2L1-48课模仿背诵自由交流3月：试题--期中、期末测试；初中测试题汇总，考点分析L1-72巩固练习，考核；课堂用语规范，测试（详见--附件课堂用语规范，Nicolas）4月：素质课课型展示、立题，进一步探讨、实施（观看优质课）教材选定、分析、衔接（剑桥国际少儿英语，派斯英语等）（各校区）心理学、教育学培训、测试5月：创新课型展示（warming-up,chants,games,songs,stories,课堂设置

2、）特色课：小故事（结合陈雷英语、海铭英语）童话剧、二册（常班接轨）6月：特色课、精品课练课口语测试（单词、词组、句子、翻译、freetalk、命题表达）中考语法专项培训及测试（词项）7月：Nce-2L1-24检测9月：授课比赛中考语法专项培训及测试（句法）10月：NCE-1L73-144培训、测试11月：万能句型培训，写作表达及测试教师课件制作培训，测试板书（版面设计，中英文书法）、简笔画检测12月：素质课效果探讨，结题课堂激励、思想教育、激发兴趣探讨1月：Nce-2L25-48检测课堂用语检测、考核上半年：名词冠词数词介词代词形容词&副词比较级&最高级助动词&情态动词动词时态（8）

3、被动语态非谓语动词下半年：句子种类简单句&并列句状语从句宾语从句定语从句月份时间内容参训人员培训人员考核时间备注3月3.11-3.243月中旬成立小学、初中教研小组，小学组分为新理念儿童组，少儿组。初中分初一、初二、初三、四共五个小组。选拔小组负责人带领大家进行教研教学探讨与备课。总校教研负责了解各组教研进度与教研内容的把握与贯穿结合。根据进展合理安排全年教研时间。黄城校区龙港校区三校区3.25收集参考公立学校试题，有针对性的进行教研与备课3.25课堂用语规范、准备及考核三校区Nicolas3.25附件：课堂用语规范3.26-4.7各校区组织观看优质课，探讨素质课课型三校区4.74月

4、4.8素质课型展示素质课课题立题，各校区探讨、实施三校区4.9-4.16教材选定、分析、衔接，上报三校区4.22教材敲定；心理学、教育学培训，测试三校区4.224.23-5.12创新课型、特色课准备（warming-up,chants,songs,games,stories）三校区5月5.13创新课型展示三校区5.14-5.27小故事（结合陈雷英语，海铭英语），童话剧，语音二册（与常班接轨）三校区5.28小故事，童话剧敲定，培训语音二册讲课、评课三校区各校区选派5.29-6.9特色课、精品课练课三校区6月6.10特色课、精品课展示课件制作培训三校区Vivian6.11-6.23中考语

5、法难点汇总，课件制作三校区6.24课件上报参评，中考语法专项培训测试（词项）三校区Lily/Betty7月7.8NCE-2L1-24竞赛（自选、抽签、必答题、抢答题）三校区8月暑假课三校区9月9.1-9.7授课比赛准备，评选赛课教师三校区9.8-9.9教师授课比赛三校区9.10-9.18中考语法难点汇总三校区9.19/26中考语法专项培训及测试（句法）三校区Lily/Betty10月10.14NCE-1L73-108培训三校区Nicolas10.15-10.27L73-108模仿，录音（自选+抽签）三校区10.28录音上报，NCE-1L109-144培训三校区Nicolas10.29

6、-11.10L109-144模仿，录音（自选+抽签）三校区11月11.11录音上报，万能句型培训，写作表达测试板书（版面设计、中英文书法）三校区Nicolas11.25口语测试（单词、词组、句子、翻译、freetalk、命题表达）；简笔画检测三校区Nicolas11.26-12.8组织素质课结题准备三校区12月12.9素质课实施、效果探讨，结题三校区12.10-12.22课堂激励、思想教育、激发兴趣准备三校区12.23课堂激励、思想教育、激发兴趣探讨三校区1月1.6NCE-2L25-48竞赛（自选、抽签、必答题、抢答题、课堂用语）三校区初三化学酸碱盐测试题一、选择题（以下各题只有一个

7、符合要求的答案，每题1分，共15分)1．为合理利用“垃圾’’资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于()A．有机物B．无机盐C.金属或合金D．难溶性碱2．将铁钉置于下列四种环境中，容易生锈的是()A．置于潮湿的空气中B．置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D．浸没于油中3．能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3，三种无色溶液的试剂是()A．稀硫酸B．盐酸C．石灰水D．硝酸银溶液4．—些食物的近似pH如下：葡萄