浅谈人力资源培训存在问题与解决对策

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1、浅谈人力资源培训存在问题与解决对策  摘要:随着市场经济的发展,人力资源管理对企业的生存发展越来越重要,有效加强人力资源培训管理已经逐渐成为现代企业管理的重要内容。新时期,企业要适应不断变化的市场环境,就必须更好的抓好人力资源培训工作,精心做好培训的需求分析、规划制定、组织与实施、效果评估、成果转化等工作,不断提高员工综合素质,使人力资本成为企业巨大的核心竞争优势,为企业带来更多的利润。  关键词:人力资源管理;培训;对策  人力资源是存在于人的体能、知识、技能、能力、个性行为特征与倾向等载体中的经济资源。人力资源与其

2、他资源一样也具有物质性、可用性、有限性。众所周知,人力资源是经济发展中非常重要的资源,近年来,尽管我国企业的人力资源培训管理方面取得了很大的进展,但就目前现状来看,仍然存在一些问题。  一、人力资源培训管理中存在的主要问题  1)培训意识落后问题。长期以来,很多企业领导只关注企业经营情况,而培训对企业效益的好坏影响并不能在短期内看得见、摸得着。这就造成企业领导认为员工培训既费时费钱又影响生产经营。还有一些企业领导人认为,现在就业矛盾突出,人才市场供过于求,企业不愁招不到优秀人才等。这些观念都说明企业领导人的认识已严重落

3、后于时代发展的需要。  2)培训投入不足问题。不少企业由于受领导者主观因素或者经营效益紧迫等客观因素的影响,对人力资源的开发重视程度不够,在职工培训管理方面投入不足,多数企业的职工培训投入达不到国家规定的最低比例,即使开展培训工作也只是简单培训,或者将培训机会作为对优秀人才的一种奖励条件,企业内部无法形成重视教育、重视培训的文化氛围,这些都严重的制约了企业的可持续发展。  3)培训内容落后问题。很多企业忙于日常的生产经营活动,对员工培训的实际需要缺乏深入细致的调查研究,不清楚员工究竟需要哪些方面的知识和技能培训,仅凭领

4、导人的主观臆想确定培训内容,培训内容停留在简单的技能培训上,多以应急式的业务培训为主。培训方式单一,培训项目制定不规范,很少做到全面、准确地从素质要求、知识结构、能力出发来制定培训需求,导致培训内容缺乏针对性和适应性,造成需要培训的没有培训,不需要的培训重复培训,培训效果不尽人意。  4)培训缺乏规划问题。长期而科学的计划性是提高职工培训的重要保证。但是,目前仍然有相当多的企业在职工培训中没有建立长期而科学的计划,没有将职工培训纳入企业整体发展战略当中,主观随意性较大,在培训过程中不是主动地探求一种最适合自身的培训方式

5、、最适合自己企业需求的培训内容,只是应付当前职工技能的需要,培训前缺乏对培训对象、内容、培训方法和技巧的分析研究,也没有建立完善的绩效评估制度,不能够更好的调动人员的积极性,致使培训流于形式。  5)培训与使用脱节问题。因为培训工作缺乏系统化和规范化,培训中存在一定的盲目性。加上忽视培训效果的反馈和使用,培训部门对培训的结果不能进行有效的分析和评价,因而无法合理有效地安排培训人员。虽然经过了大量的岗前培训,但是对于员工工作的安排还很不合理。一些专业的人才并没有被安排到合适的岗位上,一些急缺岗位又得不到有效的人才补充,员

6、工自身的优势不能充分的发挥,造成人力资源培训的浪费。  二、当前抓好人力资源培训工作的重要性  1)人力资源培训是提高员工素质的基础保证。随着企业中知识性员工比重的增加,员工不再是为了生存而工作,他们更希望能力的提高和充分发挥及追求更远大的前途。而培训恰好能使员工自身得到充分的发展,使员工能够在工作中充分调动和发挥积极性、主动性和创造性,提高工作效率,增加工作业绩。因此,作为员工个体,应该以积极的心态去面对职业生涯发展的各个阶段,不断学习,终身学习,以提高素质和技能的途径去弥补各种微小的差异,从而保证自身的利益和事业的

7、发展,企业也因此能够保持较强的竞争优势。  2)人力资源培训是促进企业发展的重要手段。人才是先进科技的运用者和传播者,是生产力诸要素中的特殊要素。在现代企业经济发展中,人才能给企业带来巨大效益的资本。企业只有依靠人才智力因素的创新与变革,进行有计划的人才资源培训开发,把人的智慧能力作为一种巨大的资源进行挖掘和利用,不断营造一个适合吸引人才、培养人才的良好环境,建立凭德才上岗、凭业绩取酬、按需要培训的人才资源开发机制,才能吸引人才、留住人才,满足经济发展和竞争对人才的需要,才能实现科技进步和经济不断增长促进企业经济快速发

8、展。  3)人力资源培训是推动企业文化的智力源泉。新形势下,人力资源管理的范围也不断扩大,已经走出了传统人事管理的狭窄区域。在企业文化的建立与实施上,特别是在文化的推广力度和效度上也起着重要的促进作用。通过制定组织文化手册、编辑出版企业内部报刊、对员工进行相关培训等等,使企业文化成为企业所有员工的行事准则和指南,是一个企业核心竞争

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