古典诗词鉴赏20题

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1、人教新课标高三古典诗词鉴赏20题一、阅读下面这首唐诗，然后回答问题：途经秦始皇墓许浑龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵。1、简答：首句“龙盘虎踞”原是描述石头城地势险要雄伟的比喻，此处用来表现什么？答：____________________________________________________________2、简答：次句写秦朝覆亡之迅速，与秦始皇在位时不可一世的声势，形成了富于讽刺性的鲜明对照。其中“势入浮云”有何意义？答：____________________________________________________

2、________3、填空：后两句的诗意从一个__________字悄悄引出，不着痕迹地进一步写出了秦始皇形象在后人心目中的彻底崩溃。4、简答：同样是青山秋草，路人却只向汉文帝陵前参拜，结句体现了作者怎样的思想倾向？未句哪一字鲜明地指出了这一点？答：____________________________________________________________二、阅读下面这首唐诗，回答1—3小题：题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬声。1、这首诗着眼于表现禅寺后院__________的环境

3、，主要运用了__________的手法。2、末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？　　________________________________________3、诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽”，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这成语隐含了什么哲理？　　__________________________________________________三、读晏殊《浣溪沙》，回答1—2小题：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1、词人精心选择了西坠的夕阳

4、，飘落的花瓣、__________以及__________，构成一组优美的画面，把__________和__________很自然地结合在一起，运用了__________的表现手法。2、“无可奈何花落去、似曾相识燕归来”是千古传诵的名句，这一句运用了什么修辞手法？试分析这两句好在哪里？______________________________________________________________________四、读孟浩然《洛中访袁拾遗不遇》，完成1—3题洛阳访才子，江岭作流人。闻说梅花早，何如北地春。1．前两句照应题目，暗含有“不遇”的意思。请对此加以解

5、释。_____________________________2．后两句采用什么手法，表达作者什么思想感情？_________________________________________________________3．这首精炼含蓄的小诗中却蕴含着作者复杂的感受。作者对袁拾遗持怎样的态度和感情呢？五、读《登崖州城作》（李德裕），回答问题。独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。7人教新课标高三青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。注：李德裕，唐代杰出政治家，任宰相六年颇有建树，后为政敌陷害贬为崖州司户参军。《唐语林》记载：“李卫公在珠崖郡，北亭谓之王阙亭，公每登临，未尝不北向

6、悲哽。”1．第一句“望帝京”包含着什么思想感情？_____________________________2．第二句中“犹”字的言外之意是什么？_____________________________3．三四句描写青山环绕，表达是什么心情？_____________________________六．阅读下面一首诗，完成下面各题。山中留客唐·高适山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。1．淡谈你对首句的理解。_____________________________2．谈谈三、四句作者如何挽留想走的客人?___________________

7、__________七．阅读下面一首诗，完成下面各题。塞上听吹笛唐·高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。1．一二句是实写，其描写的内容是：__________________________________________________________2．三四句将“梅花落”(曲子名)拆用，构成了一种虚景，仿佛：_____________________________3．战士由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花)，而想到梅花之落，诗中也就含有了________之情，不过这种情绪并不像一般同类题材的诗那样_______