2014届高考英（人教版）复习教学案：必修4unit1womenofachievement

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1、必修4　Units1～2四、漫画类StepⅠ千里之行，始于足下。Ajourneyofonethousandmilesbeginswiththefirststep!这里的佳句背诵是为了StepⅢ的满分作文句型和过渡词提炼与拓展1.正如图画所示，树被大风刮倒了，而小草依然在那里。Asisshowninthepicture，atreeisknockeddownbythestrongwind,whilethegrassstaysasitis.2．然而在我们学校，情况却大不一样。Inourschool,however,thingsarequitedifferent.3．当遇到困难的时候，他看

2、上去不够坚强，不敢接受挑战。Whenfacedwithdifficulties,heappearsweakanddaresnottomeetthechallenges.4．从上面的图画可知，如果我们不注意保护环境，就很难过上幸福的日子。Basedontheabovepictures/drawings，wecanseethatwecanhardlyliveahappylifeifwepaynoattentiontoprotectingtheenvironment.5．同理，随着经济的发展，政府会提供给孩子们更好的教育。Similarly,withtheprogressofeconom

3、y,thegovernmentwillprovidechildrenwithbettereducation.1.Asisshowninthepicture...正如图画所示……Thepictureshowsusthat...图画表明……Accordingtothepicture...正如图画所示……Aswecanseeinthepicture...从图画可知……2．Thingsarequitedifferent.情况却大不一样。3．whenfacedwithdifficulties当遇到困难的时候4．basedontheabovepictures/drawings从上面的图画可知i

4、fwepaynoattentiontoprotectingtheenvironment如果我们不注意保护环境5．similarly，withtheprogressofeconomy同理，随着经济的发展表示对比和举例的过渡词：similarly,onthecontrary，incontrast；suchas，forexample，forinstance，take...forexample，like趁热打铁，佳句活用对照修改，再次背诵1.正如第一幅图画所示，外面刮风下雨，然而，温室里的花长势很好。_____________________________________________

5、___________________________________2．然而，在第二幅图中，情况截然不同。________________________________________3．当放在室外，花看上去弱不禁风，很难抵抗恶劣的天气。________________________________________4．从上面的图画可知，如果一个人长期待在一个舒适的环境里，就很难克服可能出现的困难。________________________________________________________________________________5．同理，随着生活水平

6、的提高，人们不自觉地提供给孩子们舒适的物质条件。________________________________________________________________________1.Asisshowninthefirstpicture，/Thepictureshowsusthat，/Aswecanseeinthepicture，itiswindyandrainyoutside，andyettheflowerinthegreenhouseisatitsbest.2．Inthesecondpicture，however，thingsarequitedifferent.3．

7、Whenexposedtotheoutside，theflowerappearsweakandfailstostandagainstthebadweather.4．Basedontheabovepictures，wecanseethatonecanhardlygetoverpossibledifficultiesifhestaysinacomfortablesurroundingfortoolong.5．Similarly，withlivingstandardsimp