国际贸易与报关实务教案

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1、广州科技贸易职业学院课程教案课程名称：国际贸易与报关实务学时：54面向专业：国际物流管理授课教师：高永泰授课时间：2012-2013第一学期管理系16宏观教学设计l宏观教学设计的目的是对课程教学进行整体设计和整体优化。基本情况课程性质专业基础课（）或专业课（*）；理论课（）或实训课（）教材名称及出版信息国际贸易实务清华大学出版社教学时数54理论教学：27学时习题讨论：学时实验：学时实践教学：27学时参观：学时其它：案例18学时考核方式闭卷笔试授课性质新课（）或旧课（*）课程在专业培养中的地位、作用以及与前后课程（在知识、技

2、能方面）的联系：本课程是涉外经济类高职高专的专业课程，直接为培养学生的进出口、加工贸易和报关能力服务。课程服务于高职高专人才培养，坚持理论与实务结合，以进出口、报关技能培养为主线。具体教学目标定位为：培养进出口、报关岗位的综合操作技能。让学生了解进出口各环节的主要工作以及海关的监管制度、各种方式的通关申报程序与操作。教学目标：使学生了解国际贸易实务的内容；掌握进出口报关的基本操作和海关的基本知识。掌握该课程的学习方法，国际货物买卖的业务流程。实现教学目标的主要途径：在教学目标上，以培养学生的创新精神为灵魂，以培养实际操作技

3、能为根本。在教学方法上，以调动学生积极性为核心，构建参与式、互动式和模拟教学的方法体系。推行以调动学生积极性为核心的实践教学模式。结合进出口、报关实务的基本知识，通过实际案例分析，有效地调动学生学习的积极性主动性。实行以能力为中心的开放式、全程化考核。具体包括：一是理解进出口、基本概念，注重考核思维与技能；二是考核的重点是多元化、开放式的进出口实操的知识。主要采用的教学方法与教学手段：讲授法、辩论法、案例法，多媒体教学法对教材的整合（教材处理）：l总体说明：教材属于21世纪高等职业院校专业系列教材，基本适合学生的需求。l删

4、减的内容：理论够用，突出实际操作技能，删除部分不适合高职学生的内容l补充、更新的内容：案例、网站运用16主要教学参考书目与资源：《国际贸易理论与实务》冷柏军中国财经出版社《国际商务》倪云虎浙江大学出版社《国际货物买卖合同》赵承壁对外经济贸易大学出版社《中国海关通关实务》郑俊田主要提供给学生的参考书目和参考网址：学习参考网站：http://e.cantonfair.org.cn/网上广交会http://www.ec.com.cn/中国电子商务网http://china.alibaba.com阿里巴巴网（找外贸公司）http:

5、//win.mofcom.gov.cn/世界买家网http://ccn.mofcom.gov.cn/中国商品网http://www1.customs.gov.cn/default.aspx?tabid=9758通关情况http://service.customs.gov.cn/default.aspx?tabid=9409查海关编码http://www.boc.cn/cn/common/whpj.html查汇率http://app.gd-n-tax.gov.cn/wssw/showReport.do?falcon_falc

6、onId=C0A800801073A5E701071073A6AE0003&falcon_method=method.postRestrict&firstFlag=1查退税率http://www.mofcom.gov.cn/国家商务部http://www.gddoftec.gov.cn广东省外经贸厅http://www.gzboftec.gov.cn广州市外经贸局http://www.customs.gov.cn中国海关网http://www.gdciq.gov.cn/广东进出口商品检验检疫局推荐学术期刊：广东外经贸广东省

7、外经贸厅广州外贸大经贸杂志社中国海关ISSN1001-0637第_1_单元授课计划章节第0章绪论学时2教学目的要求使学生了解国际贸易实务的研究内容与学科特点；掌握该课程的学习方法。16教学重点难点重点：国际货物买卖的业务流程国际贸易实务研究的主要内容学习该课程的方法及注意事项课堂训练与课外作业思考题：1．国际贸易实务的研究对象是什么？2．国际贸易实务的研究内容有哪些？3．国际货物买卖的流程是什么/下一单元预习内容要求国际货物买卖的业务流程国际贸易实务研究的主要内容学习该课程的方法及注意事项16第1单元授课内容与方法授课主要

8、内容授课方法与时间分配国际货物买卖的业务流程国际贸易实务研究的主要内容学习该课程的方法及注意事项讲授、案例分析第_2_单元授课计划章节第一章商品的品名、品质、数量和包装学时4教学目的要求使学生了解品名、品质、数量和包装等条款在国际贸易合同中的意义并掌握条款内容规定方法及注意事项，熟悉和运用各类包装标志。