现代社区概论期末复习资料

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1、社区概论期末复习资料一.填空题1.现代社区的构成要素：人口要素、地域要素、心理要素、文化要素2.城市社区发展策略可以归纳为：改造老城区、建设新城区3.社区服务最根本、最本质的特征：福利性4.从社区的救助对象的角度看，社区社会救助主要包括：贫困户和孤老残人口生活救助、特殊人员生活救助5.居民自发型的社区参与可以分为：共同兴趣型、共同利益型、利他服务型6.现代社区的功能：服务功能、保障功能、参与功能、教育功能、社会控制功能7.按照社区形成的方式，可以把社区划分为：自然社区、法定社区8.社区参与的最重要的驱动力：居民利益9.社区的人口要素包括：社区人口的数量、社区人口的结构、社区人口的分布10.城

2、市社区的人口特征：人口密度大、人口异质性强11.社区服务的内容：为社会弱势群体提供的服务，为社会优抚对象提供的服务、社区全体居民提供的便民利民服务12.把满足社区居民需求的社会目标转化成社区成员广泛参与的社区行动过程：社区动员13.现代社区教育模式：一种区域性的教育和社会一体化的教育模式14.社区居民委员会的职能：自治职能、协助职能15.社区归属感：指社区居民对自己所居住的社区的认同、喜爱、依恋等主观感受和心里感觉二、判断题1.在具体表现形式上，社区是由居住在某一地域的人们所构成的生活共同体。2.人们常说的基层行政单位指的是：居民委员会、村民委员会3.社区服务的资源包括：4.社区保障的托底性

3、指的是：社区组织对社区成员在享受基本保障之后，又遭遇到新的家庭无法解决的风险，以及实现市场就业困难者给予的第二次补充性的托底保障5.社区参与指的是：社区参与主体有效介入社区建设中有关决策、实施、管理、监督和利益分享的过程6.被动型参与模式主要表现：7.社区教育：是以社区为范围，以社区全体成员为对象，利用各种教育资源，以实现社区全体成员素质和生活质量的提高，以及社区发展的一种社区性的教育活动过程。8.社区治理的主体：国家、公共组织、私人机构和社会个人9.社区自治主体体现在：10.居委会与政府的关系：一种指导与被指导、相互支持、相互协助、互利互惠的关系三、不定项填空1.我国城乡社区居民自治的基本

4、方式：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督2.选择社区教育模式应遵循的原则：普及和提高兼顾，以普及为主的原则；以开发有效教育资源为主的原则；公益性与市场化并重，以公益性为主的原则；坚持以人为本的原则3.从社会的角度看，社区教育的功能：社区教育是推动社会经济发展的动力和源泉；社区教育有力地促进了精神文明的建设；社区教育是构建终身教育体系的重要环节，是建设学习型社会的起点和重要手段；社区教育是社会稳定的重要催化剂4.社区参与最重要的主体：社区居民5.社区经济参与的行动领导部门主要是：社区行政组织6.目前，社区再就业工程现状主要表现为：各部门协调性差、资金缺乏且场地不足、下岗职工和失业人员竞争能

5、力弱、社区就业管理体制滞后1.社区服务内容：为社会弱势群体提供的服务、为社会优抚对象提供的服务及为社区全体居民提供的便民利民服务2.社区服务对象主要有：社会弱势群体、社会优抚对象、社区全体居民3.人口过度集中会带来的问题：住宅紧张、活动空间小、交通拥挤、犯罪精神失常等社会病态问题4.社区文化的核心：社区精神文化5.根据萨拉蒙教授的观点，非营利组织的基本特征：非营利性、自治性、志愿性、公益性6.我国社区教育资源投入普遍不足，表现为：社区教育经费投入缺乏保障、社区教育场地极度匮乏、社区教育工作队伍边缘化、社区教育师资力量严重不足、社区教育形式单一，内容贫乏7.按参与主体意愿的强烈程度，社会参与可

6、以划分为：吸纳型参与和自主型参与8.社区社会保障的功能包括依托的保障功能、服务功能和管理功能。其中保障功能包括：就业保障、托底保障、互助保障9.我国社区社会救助制度主要有城市最低生活保障制度、自然灾害救助、孤寡病残救助等。这些制度在实施过程中，存在着一些不容忽视的问题，主要有：社会救助目标弱化，救助平均水平降低；社会救助资金投入不足；社会支持系统的作用弱化10.社区服务性质：福利性、公益性、互助性、群众性、地域性11.社区服务的运行机制：政府对社区服务的资金投入、各种社会捐助形成的资金投入、有奖募捐基金投入、社区服务自身产出的再投入12.集镇社区文化的特点：双重性、兼容性、中介性、文化冲突1

7、3.农村社区的人口特征：人口密度相对较低、人口流动率小14.社区社会救助对象：贫困户和孤老残人员生活救助、特殊人员生活救助、灾民生活救助四、简答题1.简述现代社区的主要特征：社区是一个“小社会”；社区是聚落的承载体；社区是有自己特色文化的生活共同体；社区具有多种功能；社区是不断发展变化的2.简述社区服务的主要功能：开展社区服务有助于促进社会保障制度的健全和完善；开展社区服务有助于解决社会问题、促进社会整合；开