淮安市2010年中考数学试题及答案

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1、【语文公社】www.yuwen520.com所有中小学资源免费下载。欢迎投稿!E-mail:smyww6603@126.comQQ:764723079江苏省淮安市2010年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试数学试题欢迎参加中考,相信你能成功!请先目读以下几点注意事项:1.本卷分为第1卷和第Ⅱ卷两部分,共6页。满分150分。考试时闻120分钟。2.第1卷每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需要改动,请用橡皮擦干净后.再选涂其他答案。答案答在本试题卷上无效。3.作答第Ⅱ卷时,用O.5毫米黑色

2、墨水签字笔将答案写在答题卡上的指定位置。答案答在本试题卷上或规定区域以外无效。4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2010江苏淮安,1,3分)-(-2)的相反数是A.2B.C.-D.-2【分析】一个实数a的相反数为-a,所以首先对-(-2)化简为,-(-2)表示-2的相反数,所以-(

3、-2)=2,故-(-2)的相反数是-2.【答案】D【涉及知识点】相反数的意义【点评】本题属于基础题,主要考查学生对概念的掌握以及多重符号的化简的知识,考查知识点单一,有利于提高本题的信度.【推荐指数】★2.(2010江苏淮安,2,3分)计算的结果是A.a6B.a5C.2a3D.a【分析】同底数幂的乘法,底数不变指数相加,所以结果为B.【答案】B【涉及知识点】同底数幂的乘法法则【点评】本题属于基础题,主要考查学生对法则的应用,知识点比较单一.【推荐指数】★3.(2010江苏淮安,3,3分)2010年5月27日,上海世博

4、会参观人数达到37.7万人,37.7万用科学记数法表示应为A.0.377×l06B.3.77×l05C.3.77×l04D.377×103【分析】37.7万可以表示为377000,用a×10n科学记数法表示时,10指数为整数位数减去1,所以377000=3.77×l05.【答案】B【涉及知识点】科学记数法-15-【语文公社】www.yuwen520.com所有中小学资源免费下载。欢迎投稿!E-mail:smyww6603@126.comQQ:764723079【点评】本题属于基础题,主要考查学生对较大数的科学记数法的

5、表示方法,以及“万”、“亿”等单位与0之间的转化,此类问题一般是比较简单的问题.【推荐指数】★★★★4.(2010江苏淮安,4,3分)在一次信息技术考试中,某兴趣小组8名同学的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9,9,8,则这组数据的众数是A.7B.8C.9D.10【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,所以次数据中的众数为9.【答案】C【涉及知识点】众数的概念【点评】本题属于基础题,主要考查学生对概念的掌握,考查知识点单一,有利于提高本题的信度.【推荐指数】★5.(2010江苏淮安,5,3分)若一个

6、多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是A.3B.4C.5D.6【分析】三角形的内角和为180°,四边形的内角和是360°,而且边数越多,内角和越大,而多边形的外角和是360°与边数无关,所以选择A.【答案】A【涉及知识点】多边形的内角和、外角和【点评】本题主要是常见多边形的内角和与外角和的应用,本题比较简单,但是也可以利用不等式的问题解决.【推荐指数】★★6.(2010江苏淮安,6,3分)如图,圆柱的主视图是【分析】主视图是在正面内得到由前向后观察的视图,所以应选择B.【答案】B【涉及知识点】主视图的概念【

7、点评】本题属于基础题,主要考查学生对概念的理解,掌握好正视图概念是解决此问题的关键.【推荐指数】★★7.(2010江苏淮安,7,3分)下面四个数中与最接近的数是A.2B.3C.4D.5【分析】由于9<11<16,所以11的平方根应在3和4之间,又因为3.52=12.25,所以最接近的数为B.【答案】B【涉及知识点】实数的估算【点评】本题主要考察对实数的估算的知识,解决此类问题的步骤是首先确定所在整数的范围,然后再确定两个整数之间的数的平方,进而确定出其范围.-15-【语文公社】www.yuwen520.com所有中小

8、学资源免费下载。欢迎投稿!E-mail:smyww6603@126.comQQ:764723079【推荐指数】★★8.(2010江苏淮安,8,3分)观察下列各式:……计算:3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)=A.97×98×99B.98×99×100C.99×100×101D.100×101×102【分析】从材料可以得出1×2,2

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