生物奥赛训练题——行为学

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1、生物奥赛训练题——行为学一、单项选择题1、关于“蜻蜓点水”现象的正确解释是A蜻蜓在飞翔中饮水的行为B蜻蜓通过身体触及水作标记C雌性蜻蜓的产卵行为D雄性蜻蜓的求偶行为2、趋光性是指：A某些物种与遮阴地点或非遮阴地点之间的生态学联系B某一特定物种发育所需要的单位时间光量C由光所引起的定向行为（例如昆虫）D昆虫幼虫生长与光条件之间的关系3、由外部环境中有一定方向刺激所引起的运动叫A向性运动B感性运动C趋向D生物钟4、下列行为中不属于传递信息行为的是A雌蛾分泌性激素B工蜂跳8字舞C蟑螂昼伏夜出D鸟类的鸣叫5、一只蜜蜂X在一个地点发现了花粉源。它在蜂巢中的舞蹈如左图所示。

2、另一只蜜蜂也发现了有食物的地点，如左图。右图中哪个图表示的是蜜蜂Y的舞蹈？AⅠBⅡCⅢDⅣ6、下图中表示了黑头鸥可能出现的几种姿势，一只海鸥偶然落在另一只海鸥的领地中，两只海鸥彼此相遇。以下哪一种可能是后来者的姿势？A姿势1B姿势3C姿势5D姿势77、有人研究了1个山雀种群的适合度同巢中卵的个数间的关系。他查明了：I每个巢中卵的个数的频率II幼鸟飞出巢时的平均体重III夏末时飞回每巢鸟的个数IV一个领地的平均面积下图中的图A和图B表示了他所做的4个方面的工作中的两个。这两图分别代表什么？AI，IIBII，IIICI，IVDII，IV8、从卵中孵出的小鸭会把抚养它

3、们的人当作自己的父母，这种现象称为A学习行为B印迹C适应策略D识别9、当1只新的雄狮成为狮群的首领后，它有时会杀死狮群中（前任首领）的幼仔，这种现象在行为生态学中被解释为A这雄狮不喜欢幼仔B这雄狮没有能力照顾那些幼仔C这雄狮要繁殖自己的后代D这雄狮的父亲行为退化10、在性选择强度与婚配制度之间有显著的相关性。下列哪一个是不正确的？A性选择在杂乱婚配制度中是强的B性选择在一夫一妻制中是强的C性选择在一夫多委制中是强的D性选择在一妻多夫制中是强的11、下列哪一项是区别动物种群中优势个体与从属个体的决定因子？A领域B攻击性C和睦友好D认别12、当动物打斗或逃走时，有时

4、会发生非常反常的行为。例如，正在打斗的公鸡会中断打斗去啄食地上的食物，这是一种什么行为？这种行为的原因是什么？①取食；②仪式化；③替位活动；④进攻性行为；⑤缺少食物或饥饿；⑥相反行为倾向的侧抑制；⑦一种神经的激应；⑧一根神经来的初始刺激兴奋了另一条神经。A①和⑤B②和⑦C③和⑦D③和⑥E④和⑥13、拟态是一种进化的产物。当一个物种摹拟另一个物种（主要物种）的特征（如明亮的色彩），通常主要物种是A与拟态种的亲缘关系很近（它们形成所谓的姐妹种）B比拟态种个体大得多的种类C有毒或不能吃的种类D无毒的，但是拟态种个体有毒E上述答案种不止一个是正确的14、“生存斗争”是什

5、么的结果A天生的竞争倾向B与自然灾害（洪水、火山爆发、极端温度等）斗争的需要C遗传变异D生物繁殖速率超过了其环境容纳量E上述所有答案15、动物牺牲自己的生命来帮助同类的行为，称为互利行为。一般认为互利行为是由于亲缘选择而产生的。下列哪个不能用亲缘选择来解释？A守卫蜂巢的工蜂的自杀性进攻B兵蚁保卫蚁王的行为C雄狮保护非亲生狮仔的行为D鸟类以极警鸣叫来提醒其他个体有临近的危险E事实上，上述行为模式都可能是由于亲缘选择而产生的16、蜉蝣是水生生物，它们在转化成为成体时最易被捕食者捕食，因为这个时候他们从水中飞出进行交配和产卵。下图描述每天从水中飞出的蜉蝣数量和它们被捕

6、食的数量。选择正确答案A某天飞出的蜉蝣越多，某一蜉蝣被食的可能性越大B某天飞出的蜉蝣越多，某一蜉蝣被食的可能性越小C从6月初到6月底，每天飞出的蜉蝣数量呈稳步下降D上述答案均不正确17、苍鹭长时间站在冷水中，但其腿不会被冻坏，这是因为A腿里具逆向循环B在腿的皮肤下面具有一簿层脂肪层C腿里具有分支型血流D腿里的代谢高18、为什么许多食谷物类的鸟（如麻雀）用昆虫喂小鸟，而不是用谷类喂小鸟①因为谷物种子成熟时间与小鸟抚养时间不一致②因为小鸟对谷物消化不良③因为动物性食物营养更好。A①B.②C①、③D①、②E②、③19、家燕的围哄行为：下图为飞行的家燕，家燕一般群体繁殖

7、。它们靠捕食昆虫为生。当飞行中的或巢边的家燕发现正在搜寻猎物的猎食者时，它们会俯冲攻击那些捕食者，这种围哄行为告诉同伴危险并有利于防御天敌。下表表示群体中和参加围哄的燕子的年龄与行为状态。燕子的状态群体中的百分数参与围哄的百分数没有交配过的成年个体62交配前的成年个体911繁殖的成年个体1410有幼仔的成年个体5177幼年个体200总计100100根据结果，下面哪一个假说可能是正确的？①围哄反应是1种种内信号②围哄是1种自我防御机制③围哄是选择配偶的1种机制④围哄是1种育幼行为⑤围哄是1种共栖现象⑥围哄是1种互惠行为A④，⑤，⑥B③，④，⑤C②，④，⑥D①，④，

8、⑥20、图中表示3只小鹅