3.2生活中的透镜讲学稿

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1、深圳市田东中学2012-2013学年度第一学期八年级物理讲学稿3.2生活中的透镜主备人:赵锦霞审核:初二物理备课组课型:新授课班级姓名【学习目标】1.了解透镜在日常生活中的应用;2.了解照相机、投影仪、放大镜的成像原理;3.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征,能区别实像与虚像。【预习内容】1.完成课本P63的想想做做;2.认真阅读课本P62-P65,并完成预习自测。【预习自测】1.照相机的镜头相当于一个,来自物体的光经过照相机镜头后在胶卷上,形成被照物体的像。胶卷上涂着一层_______的物质,它在曝光后发生________,物体的像就被记录在胶卷上,经过显

2、影、定影后成为底片,再用底片洗印就可以得到相片。2.照相机所成的像是、的像,是(实/虚)像。3.投影仪是利用成像的,所成的像是、的像。4放大镜就是一个,其所成的像是、的。5.光屏能承接到的像是像,光屏不能承接到的像是像。照相机,投影仪所成的像是像,平面镜,放大镜所成的像是像。【温故知新】1.中间边缘的透镜是凸透镜,对光有作用;中间厚边缘薄的透镜是透镜,对光有作用。2.凸透镜能使平行于主光轴的光线汇聚于一点,这个点叫,焦点到光心的距离叫,通过光心的光线,其传播方向(改变/不改变)。3.平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其相交于一点,这个点叫凹透镜的。4根据凸透镜、

3、凹透镜对光的作用完成一下光路图。【学习过程】一.照相机节日家人团聚或外出旅游,总要留影作纪念,摄影师用照相机拍出美丽的风光,动人的场景使人们从照片中感到美的享受和启迪。对于照相机,你们想提出什么问题?1.照相机的结构镜头:照相机的镜头相当于一个;胶卷:相当于一个,上面涂着一层的物质;4深圳市田东中学2012-2013学年度第一学期八年级物理讲学稿快门:控制曝光时间;光圈:控制曝光量,如光线暗时用光圈,光线明亮是用光圈;调焦环:调节到之间的距离;机壳:相当于。2.照相机的工作原理来自物体的光线,经折射后汇聚在胶片上,形成、的像。3.照相机的使用特点①物体离照相机镜

4、头的距离(大于/小于)胶片里照相机镜头的距离;②物体离照相机镜头越远,物体在胶片上所成的像越(大/小);③像和物体在照相机镜头的(同/异)侧;④照相机所成的像是、的像。【反馈练习1】1.改革开放30多年来,我国人民的生活水平得到迅速提高,照相机、摄像机已经进入普通家庭,它们的镜头相当于一个,拍摄时所成的像是倒立缩小的像。2.使用照相机时,下列做法中正确的是(多选)()A.拍摄远景时,应将镜头向前伸B.拍摄近景时,应将镜头向前伸C.阴天拍摄景物时,应当扩大光圈D.阴天拍摄景物时,应缩小光圈二.投影仪投影仪作为一种电教工具在我们课堂上经常使用,我们一起来看看投影仪又

5、是怎样工作的。1.投影仪的结构光源、螺纹透镜、镜头、平面镜镜头:相当于一个2.投影仪的工作原理投影仪是利用凸透镜成、的像。3.投影仪的使用特点①投影片到镜头的距离(大于/小于)镜头到屏幕的距离;②投影片离镜头越近,像越(大/小);③投影片和像在镜头的(同/异)侧;④照相机所成的像是、的像。【反馈练习2】1.电影放映机的放映原理与投影仪大体相似,是利用成、、的像制成的,只是它放映的不是单张的 片,而是连续的电影胶片,这样在屏幕上就出现了活动的画面。三.放大镜1.放大镜就是一个2.放大镜成像特点①放大镜距离物体越近,像越(大/小);②像和物体位于凸透镜的(同/异)侧

6、;③放大镜所成的像是、的像。【反馈练习3】1.在透明塑料片下压着一张报纸,塑料片上有一水滴,透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_______(填“大”或“小”),这说明此时的水滴相当于一个_______镜,它成的是_______、_________、________像。4深圳市田东中学2012-2013学年度第一学期八年级物理讲学稿四.实像和虚像小孔成像和照相机、投影仪所成的像是像,平面镜、放大镜所成的像是像。1.实像FF照相机、投影仪成像,实像由汇聚而成,实像和物位于凸透镜(同/异)侧,(能/不能)用光屏承接。2.虚像放大镜成像,虚像由光的相交而成,虚像和物位于

7、凸透镜(同/异)侧,(能/不能)用光屏承接。FFFFF【反馈练习3】1.下列关于实像和虚像的说法中,正确的是()A.虚像是人的幻觉,实像是有实际光线射入人眼B.虚像就是影子,实像是有实际光线形成的亮斑C.实像能在光屏上呈现,虚像则不能D.光线经折射后总是成实像,经平面镜反射后总是成虚像【课后练习】1.照相机、投影仪的镜头和放大镜都相当于一个,来自物体的光线经过照相机的镜头后,在上形成一个、的像;来自物体的光线经过投影仪的镜头后,在屏幕上形成一个、的像;来自物体的光线经过放大镜后,形成一个、的像。2.我们在使用照相机照相时,为了控制照相机中胶片的感光量,可以调节以

8、控制进入镜头的光的多少;

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