冰电箱温度控制设计--毕业设计.doc

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1、重庆信息技术职业学院毕业设计题目电冰箱温度控制设计选题性质：□设计□报告□其他院系电子工程专业电子信息工程技术班级2011级（2）班学号1120090219学生姓名许晋杰指导教师唐玉萍教务处制2013年6月10日2011届电子工程学院毕业设计选题审批单年级2011专业电子信息工程技术班级（2）班学生姓名许晋杰学号1120090219选题电冰箱的温度控制设计选题性质□设计□报告□其他选题论证：介绍了用AT89C51作为控制器核心，对电冰箱的工作过程进行控制，使用者可根据四季变化的温度进行对电冰箱进行调整冰箱的温度。满足客服的需求指导教师初审意见：签名：年月日毕业

2、设计工作领导小组审批意见：签名：年月日2011届电子工程学院毕业设计开题报告及进度要求年级2011班级2学生姓名许晋杰学号1120090219指导教师唐玉萍选题性质□设计□报告□其他选题电冰箱的温度控制设计选题的目的和意义：随着人们生活水平的提高，铺张浪费的情况逐渐上升，人们抱怨东西没地方放，时间久了就会坏掉。抱怨冰箱不能起到制冷、保鲜的作用。以下这种冰箱采用AT89c51单片机控制显示屏，人们可以根据四季变化看显示屏的温度显示进行温度设置。用AT89C51作为控制器核心，对电冰箱的工作过程进行控制。控制原理是根据蒸发器的温度控制制冷压缩机的启、停，使冰箱内的

3、温度保持在设定温度范围内。一般当蒸发器温度高至3～5℃时启动压缩机制冷，当温度低于-10~-20℃时停止制冷，关断压缩机。采用单片机控制，可以使控制更准确、灵活。选题研究的主要内容和技术方案：主要内容：使用AT89c51控制LED的数字显示屏。由于多数冰箱大多数人们根本不知道冰箱中的实际温度。已导致食物常常坏掉。一旦把冰箱的温度使用led显示屏显现出来，人们即可根据四季的需要，调节按钮，改变冰箱的温度。技术方案：采用空调调节温度的方法，综合冰箱制冷的效果进行综合。制造独特的冰箱。毕业设计工作时间年月日至年月日毕业设计工作日程安排时间段工作内容9月1日-9月8日

4、选题、开题、制定任务、开题11月26日完成毕业设计指导教师意见：成果要求：签字：年月日摘要题目作者（重庆信息技术职业学院电子工程学院重庆万州404000）摘要：近年来随着计算机在社会领域的渗透,单片机的应用正在不断地走向深入，同时带动传统控制检测日新月益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中，单片机往往是作为一个核心部件来使用，仅单片机方面知识是不够的，还应根据具体硬件结构，以及针对具体应用对象特点的软件结合，以作完善。关键词：单片机；温度传感器；电冰箱；温度控制目录第一章概论5一．电冰箱的系统组成6二．工作原理：7三．本系统采用单片机控制的电冰箱主要功

5、能及要求：7第二章硬件部分8一．系统结构图8二．微处理器（单片机）81．主要特性：92．管脚说明：103．振荡器特性：114．芯片擦除：125．运算器126.中断系统：12三．温度传感器13四．电压检测装置18五．功能按键19六．压缩机，风机、电磁阀控制电路19七．故障报警电路20第三章软件部分21一、主程序：MAIN 21二、初始化子程序：INTI1 25三、键盘扫描子程序：KEY 26四．打开压缩机子程序：OPEN 29五．关闭压缩机：CLOSE 31六．定时器0中断程序：用于压缩机延时32七．延时子程序33第四章分析与结论34致谢35参考文献：36重庆信

6、息技术职业学院毕业设计正文电冰箱温度测控系统设计（A）第一章概述随着集成电路技术的发展，单片微型计算机的功能也不断增强，许多高性能的新型机种不断涌现出来。单片机以其功能强、体积小、可靠性高、造价低和开发周期短等优点，称为自动化和各个测控领域中广泛应用的器件，在工业生产中称为必不可少的器件，尤其在日常生活中发挥的作用也越来越大。人们对家用电冰箱的控制功能越来越高，这对电冰箱控制器提出了更高的要求。多功能，智能化是其发展方向之一，传统的机器控制，简单的电子控制已经难以满足发展的要求。而采用基于单片机温度控制系统，不仅可大大缩短设计新产品的时间，同时只要增加少许外围

7、器件在软件设计方面就能实现功能的扩展，以及智能化方面的提高，因此可最大限度地节约成本。本文即为基于单片机的电冰箱温度控制系统。目前市场销售的双门直冷式电冰箱，含有冷冻室和冷藏室，冷冻室通常用于冷冻的温度为-6～-18℃；冷藏室用于在相对冷冻室较高的温度下存放食品，要求有一定的保鲜作用，不能冻伤食品，室温一般为0～10℃.　　传统的电冰箱温度一般是由冷藏室控制，冷藏室、冷冻室的不同温度是通过调节蒸发器在两室的面积大小来实现的，温度调节完全依靠压缩机的开停来控制.但是冰箱内的温度受诸多因素的影响，如放入冰箱物品初始温度的高低、存放品的散热特性及热容量、物品在冰箱的

8、充满率、环境温度的高低、开门的频繁程度