欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:13810950
大小:67.00 KB
页数:6页
时间:2018-07-24
《计算机基础综合实训方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2012-102012级计算机基础“你做我看”创新设计互动课堂公共计算机基础课部2012年10月-6-2012-10-6-2012-10目录一、目的与意义-3-二、互动课堂内容-3-1、总体思路-3-2、互动课堂设计流程-3-3、互动课堂设计内容及范围-3-三、互动课堂设计要求-4-四、作品形式及提交方式-4-1、作品形式-4-2、提交方式-4-五、互动课堂的时间及地点要求-4-六、考核标准-4-1、考核方式-4-2、评分标准-5--6-2012-10一、目的与意义计算机基础操作作为一项必备的技能,要求学生能熟练应用。实训课程以学生掌握off
2、ice系列软件的基本知识和操作技能为目的,对培养学生将来能独立从事办公自动化的创造能力有一定的帮助。该训练由WORD应用、EXCEL应用、POWERPOINT应用三个部分组成,综合运用学过的知识设计具有较高水平的完整作品。加深学生对计算机基础知识的认知度,培养学生的动手能力和综合解决问题的能力。这是一次全面的、综合性训练,通过训练使学生对office的应用提高一个层次,为学生以后的学习工作做好准备。二、互动课堂内容1、总体思路通过鼓励学生自行设计制作office项目作品,以培养学生的动手实践和设计策划的能力。使学生能熟悉整个项目开发建设过程,
3、掌握素材搜集、整理、项目设计、项目实施完成的全过程。2、互动课堂设计流程项目策划素材搜集素材整理项目设计项目开发3、互动课堂设计内容及范围选择下列一项作为项目主题进行综合设计。(1)校园生活Word:设计反应校园生活丰富多彩的小报。Excel:设计班级通讯录、成绩表、课程表等表格。PPT:设计展示校园生活丰富有趣的演示文稿。(2)我的家乡Word:设计介绍本人家乡的人文,地理,历史,饮食,风俗……等的小报。Excel:设计制作表格,内容能反应家乡特色。PPT:设计展示家乡风貌的演示文稿。(3)个人简历Word:设计个人简历包括封面、自荐书、简
4、历正文等。Excel:设计个人求学阶段成绩表、课程表等表格。PPT:设计面试应聘个人展示文稿。(4)寝室风采Word:设计反应寝室风格特色的板报。Excel:设计介绍寝室成员特点等表格。PPT:设计寝室成员电子相册。-6-2012-10三、互动课堂设计要求学生应当做好充分准备,认真分析课程设计的题目,根据项目的可实施性,完成项目的三个部分。1.内容创意突出,体现校园园区精神文明建设体现本班级大学生风貌,学习气氛浓厚,作品内容健康。严禁发布反对政府、宣传迷信、传播淫秽思想、系统破坏、黑客教程等违法信息。2.突出主题,内容翔实,层次结构清楚;3.
5、构思新颖,风格鲜明,表现独特,具有一定的艺术性和趣味性;4.界面清楚、整洁、使用色彩、图案、文字、声音、视频、控件等搭配协调,风格统一;Word作品要求:须有文字、图片、表格、自选图形艺术字等多种元素。元素须和主题相符,各元素之间布局合理、色彩搭配美观。Excel作品要求:搜集项目相关数据,设计制作数据表格,并格式化。数据表设计中应包含,制作图表、生成数据清单进行排序、筛选、分类汇总等数据处理操作。PowerPoint作品要求:收集丰富的文字、图片、视频、音频等相关素材,并综合运用到演示文稿中。此外幻灯片中还应包含超级链接、动画按钮、幻灯片切
6、换动画及文档元素动画等。四、作品形式及提交方式1、作品形式“学号”命名的.doc、.xls和.ppt三个文档,单个文件大小限制在3M以内。2、提交方式互动课堂结束之后,在规定期限内登录“创新设计互动课堂”作业提交系统,将以你学号命名的Word、Excel和PowerPoint三个项目文档分别通过系统界面提交到自主作业评价系统中。在作业提交后即与指导老师确认是否提交成功。五、互动课堂的时间及地点要求时间:2012/11/19——2012/12/30间,三个半天时间共12课时,逾期不再受理。地点:校计算机实验中心指导教师与学生沟通确认时间后通知教
7、秘安排教室。六、考核标准1、考核方式“你做我看”创新设计互动课堂结束后,指导教师在机房验收评分与学生随机抽取10份作业互评相结合,得出综合评定成绩。-6-2012-102、评分标准类别项目内容权重纪律出勤10% 10纪律10% 10项目评分思想性10%主题鲜明,内容积极、健康向上5内容的组织能准确、完整地表达主题思想3内容切合学习实际,文字通顺2创造性20%素材获取及加工属原创5主题表达形式新颖,构思独特、巧妙5具有想象力和个性表现力5内容、结构设计有创意5艺术性30%反映出作者有一定的审美能力10完美运用各种形式表现主题,有感染力10界面美
8、观、布局设计独到,富有新意10技术性20%选用制作工具和制作技巧恰当5技术运用准确、适当、简捷5交互方便,结构清晰,链接准确10备注:如发现有作品雷同或者非本人制作
此文档下载收益归作者所有