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时间:2018-07-24
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1、广东财经大学---德国欧福大学双硕士项目(数字化管理)培养方案一、培养目标本项目培养适应社会需要,扎实掌握专业基础理论以及管理理论、方法和技能,熟悉相关学科知识,具备宽广的国际视野、优良的科研素质、较强的创新创业能力,能够从事管理理论研究工作的企事业单位数字化管理等工作的高层次专业人才。二、学习年限本项目学习年限为三年。按照1+1.5+0.5模式联合培养,其中第一、二、六学期在广东财经大学学习,第三、四、五学期在德国欧福大学学习。三、培养方式指导教师负责制和导师组集体培养相结合、理论学习与科学研究相结
2、合、课堂学习与社会实践相结合、本土化与国际化相结合。研究生入学后在导师指导下根据本专业培养方案及欧福大学学习要求制订个人培养计划。四、课程设置学习模块课程名称性质123456中方学分德方学分总学时广东财经大学专业课程基础英语必修√√3∕1084广东财经大学专业课程政治必修√2/3∕36/54管理经济学必修√3554组织行为学/会计学必修√2536财务管理必修√2536战略管理必修√2536管理科学研究方法(含数据模型与决策)必修√3554除上述课程外,还需完成各自专业要求的其他必修课程。模块二数字化(
3、企业)/(工商)数字化管理数字化企业必修√2556数字化经济必修√2556数字化创新必修√2556数字媒体必修√2556数字转化应用转换必修√2556模块三高级管理行为决策必修√2556商业伦理必修√2556案例分析1-管理必修√2556案例分析2–创业必修√2556模块四专项管理可持续管理选修√2556国际数字化法选修√2556公司咨询与市场选修√2556社交媒体管理(一)选修√2556社会学与传播选修√2556电子商务选修√2556技术应用与数据管理选修√2556社交媒体管理(二)选修√2556模
4、块五管理应用与论文写作案例分析3-商业白皮书必修√∕1028硕士论文(德国)必修√√∕2528硕士论文(中国)√√∕∕4五、其他培养环节专业实践、学术活动和文献阅读在三年学习期间完成。专业实践一般安排在第四、五学期,实践活动结束提交实践报告(3000字左右),指导教师给予相关评价。研究生在学期间应积极参加各类学术活动,阅读一定数量的中外文献资料,指导教师给予相关评价。六、考核方式及要求考核方式分考核和考查两种。广东财经大学必修课成绩70分及以上,可获对应课程学分;德国欧福大学所修课程成绩4.0及以上,
5、可获对应课程学分。七、学位论文及学位授予研究生须完成中文学位论文和英文学位论文。论文撰写时间一般安排在第五、六学期。第六学期在中国完成中文论文撰写、重复率检测、双盲评审及现场答辩,同学期完成英文论文撰写及网络视频答辩。研究生须修满对应培养方案要求的学分,完成专业实践及其它培养环节(学术学位研究生须完成论文发表要求),完成学位论文并通过学位论文答辩,符合学校学位授予规定者,可获得广东财经大学授予的管理类硕士学位。研究生修满德国欧福大学规定的120个学分,完成学位论文并通过学位论文答辩者,可获得欧福大学授
6、予的数字化管理硕士学位(文科硕士学位M.A.)。八、其它1.广东财经大学专业培养方案2.德国欧福大学教学基本规范43.数字化管理硕士研究生联合培养项目招生简章4
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