久其教育资产管理系统解决方案

久其教育资产管理系统解决方案

ID:13794054

大小:7.36 MB

页数:117页

时间:2018-07-24

久其教育资产管理系统解决方案_第1页
久其教育资产管理系统解决方案_第2页
久其教育资产管理系统解决方案_第3页
久其教育资产管理系统解决方案_第4页
久其教育资产管理系统解决方案_第5页
资源描述:

《久其教育资产管理系统解决方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、久其教育资产管理系统解决方案久其久其教育资产管理系统解决方案117/117久其教育资产管理系统解决方案久其北京久其软件股份有限公司2021年10月目录1概述71.1现状分析71.2应用层次81.2.1管理职能应用层次81.2.2系统应用层次划分111.3系统建设目标112系统需求分析132.1总体需求132.2业务需求132.2.1基础数据管理需求132.2.2资产配置管理需求142.2.3资产变动管理需求162.2.4资产处置管理需求172.2.5贵重仪器使用管理172.2.6资产盘点管理需求182.2.7资产财务审

2、核与对账182.2.8资产账目管理需求192.2.9资产分类统计查询需求19117/117久其教育资产管理系统解决方案久其2.2.10资产报表需求203应用方案213.1系统应用框架213.2基础信息管理213.2.1功能描述213.2.2功能界面223.3资产配置管理233.3.1功能概述233.3.2处理流程243.3.3办公设备配置标准管理243.3.4资产验收登记263.3.5资产库存管理323.3.6资产调剂管理343.4资产回收管理383.4.1功能概述383.4.2处理流程393.4.3回收入库登记393

3、.4.4资产回收入库查询403.5重要仪器使用管理413.5.1功能概述413.5.2处理流程423.5.3贵重仪器库设置与生成423.5.4贵重仪器使用登记433.5.5贵重仪器使用查询443.5.6卡片拆分453.6资产变动管理453.6.1功能概述45117/117久其教育资产管理系统解决方案久其3.6.2处理流程463.6.3直接变动463.6.4资产增减值变动473.6.5资产变动查询483.7资产处置管理503.7.1功能概述503.7.2处理流程513.7.3资产处置登记与审核513.7.4资产处置汇总申

4、报533.7.5资产处置收益管理553.7.6资产处置业务与财务核算协同553.7.7资产处置查询563.8资产盘点管理583.8.1功能概述583.8.2处理流程593.8.3资产盘点593.8.4资产盘点查询603.9动态预警管理613.9.1功能概述613.9.2处理流程623.9.3预警业务设置623.9.4预警参数设置633.9.5预警信息展示643.10动态查询663.10.1功能概述663.10.2动态查询构成663.11资产账目管理78117/117久其教育资产管理系统解决方案久其3.11.1功能概述7

5、83.11.2功能构成783.11.3资产总账(按国标)793.11.4资产总账(按教育)803.11.5资产总账(按财务)813.11.6资产分户明细账813.11.7资产台账823.12财务对账管理833.12.1功能概述833.12.2处理流程843.12.3资产财务账843.13资产报表管理863.13.1功能概述863.13.2功能构成873.13.3资产决算报表873.13.4教育部资产统计报表883.14数据上报管理893.14.1功能概述893.14.2功能构成903.14.3学校主管部门及财政数据上报

6、903.14.4教育部报表上报933.15信息门户933.15.1信息门户定制943.15.2信息门户展示963.16系统管理973.16.1用户/角色管理973.16.2权限管理97117/117久其教育资产管理系统解决方案久其3.16.3日志管理983.16.4单位管理983.16.5编码规则管理994系统技术方案1014.1设计原则1014.2技术路线1014.3设计策略1024.4系统部署1024.5应用环境1044.5.1学校主管部门1044.5.2学校1054.6系统数据接口1064.6.1与学校第三方资产

7、软件数据衔接1064.6.2与财务软件数据接口1074.6.3与教育部资产统计报表软件数据接口1094.6.4与财政资产管理系统数据接口1105应用价值111117/117久其教育资产管理系统解决方案久其1概述1.1现状分析随着学校教学、科研工作的快速发展,学校每年采购仪器设备的数量和金额飞速增长,学校占有使用资产急剧膨胀,其构成也日益复杂,尤其是随着校际间的合并与调整、学校内部推行的后勤、财务、人事、分配等各项改革的深化,对高等学校的资产管理工作不断提出新要求。同时,教育主管部门、财政部门对资产动态监管要求也越来越高

8、,但是,多年来资产管理工作一直是学校管理的一个薄弱环节,基础管理工作不够规范,资产管理基础比较薄弱,加上其数量大、规格品种繁多、涉及人员范围广等因素,校资产管理部门无法对学校资产从形成到资产处置的全过程信息掌控,造成资产管理部门与使用部门的资产管理信息不对称、不全面、不精确、不及时。学校存在资产家底不清、账物不符,资产配置不科学、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。