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《重庆科学素养与科研方法题库 (4)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、重庆2011-2012公需科目考试:科学素养与科研方法(完整版答案)科学素养与科研方法1.长江与黄河的发源地在我国()省。 青海省2.科研规程共分五步,第二步是什么 技术 3.正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。 100 4.按调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有 发展调查和预测调查 5.全结构式教育观察记录表的编制要依据: 观察的目的 6.2011年11月3日,我国自行研制的航天器()与天宫一号顺利实现对接,成功突破了空间交会对接技术。神州八号7.关于概念的定义方法,下列说法中错误的是: 定义项应直接或间接包换被定义项8.全结构式教育观察记录表的编
2、制依据: 观察的目的9.下列属于逻辑的分析方法特点的是 概括性10.应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是 “是什么”11.主,客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的 问题要有可行性 12.中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。 8013.有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有严格的要求,这种教育观察研究的类型是 实验室中的观察14.测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的 区分度 15.仅表示研究对象属性的顺序的是 等级数据资料16.资料整理的基础工作是 资料的审核17.测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的 区分
3、度 18.仅表示研究对象属性的顺序是 等级数据资料19.科研规程共分五步,第一步是什么 决策20.博士学文获得者,可初定为()职务任职资格。 中级 21.从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验,相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外,还有 蒙台梭利和杜威 22.科研的一个最基本的特征 继承性23.2011年11月22日,全国第()次文代会、第()次作代会在北京举行,台湾首次以代表身份参会,与其他代表一样具有选举权和被选举权。 九、八 24.从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按()提取专技人员的继续教育经费。 2.5% 25.案调查的目的来划分,除现状调查和相
4、关调查外,还有 发展调查和预测调查26.结论比较可靠,但由于个别事实繁杂,难以——考察,这是归纳法哪一具体方式的特点 完全归纳法 27.2010-2011年公需科目课程名字叫: 创新理论与案例分析28.我国目前最先进的北极科考船为()号。 雪龙号29.抽签,随即数目表属于 简单随即取样30.下列不属于中东地区国家的是: 利比亚 31.从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有 蒙台梭利和杜威 32.教育研究的本质特征是 做出创新33.副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。 90判断题1.“三层次问题分
5、析方法”的第一层次是梳理问题。(×)2.在特定的条件和典型的环境当中,把一些次要因素剥离掉,突出主要因素,研究主要因素之间的关联和相互作用,通过这样的一种探索客观规律的方法,来认识世界,来发现事物之间的规律的方法是实验方法。(×) 3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识,是保证发现重大的科学现象,取得重大科学成果的一个先决条件。(√)4.模拟方法是再现模型的运动规律,根据相似的理论,首先设计并制作一个与研究对象,及其发展过程相似的模型,然后通过模型实验或仿真研究,间接的研究原型的性质,并探索这个(√)原型里面的内在规律性的一种方法。5.在科学体系中同一学科的内部,一般是具有严密的逻辑体系,
6、原因在于科学是逻辑化的支持体系,不同学科的之间,也何以通过逻辑的关系,把它紧密的联系在一起。(√)6.理想化方法又称所谓的理想方法,是指根据科学的抽象原则,有意识地突出研究对象的主要因素,弱化次要的因素剔除无关的因素,将实际的研究对象加以合理的推论和外延,在思维中构建出理想模型和理想实验,进而对研究对象进行规律性的探索。(√)7.科学观察是指人们通过感官,或者借助于精密仪器,有计划,有目的,对自然发生状态下的现象,和人为条件下发生的事物,进行系统考察和描述的一种研究方法。(√)8.测量是对所确定的研究内容或参量,也就是指标进行有效的观察与量度,来判定它的可行性的一个研究方法。(√)9.科研方法
7、比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。(×)10.模拟的方法是一种直接的方法,不是一个间接的方法。(√) 11.能量是能够产生也不能够消灭的。(×) 12.能量转化与守恒定律是:能量是不能够产生也不能够消灭的,它只能从一种形式转化为另一种形式。(√)13.在科学发展的历程当中,特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。(√)14.在当代课题研究当中与他人合作的前提,是个人有较强的独立科研
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