行政院原住民族委員會推動資訊教育規劃案 - 圖書資訊學系- 輔仁大學

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1、行政院原住民族委員會推動資訊教育規劃案　　　　　　　　　　　　　　　執行計劃書　　　　　　　　　　　委託機構：行政院原住民族委員會　　依據：原民教字第0920007659號　受委託人：輔仁大學圖書資訊學系　　　　毛慶禎　副教授　　　　中華民國九十二年七月十六日　　106　　　　　　106　　目　次　第一章前言1　　第一節挑戰2008國家發展重點計畫（2002－2007）1　　第二節原住民新部落運動3　第三節各層面關係示意圖7　　第二章「部落圖書資訊站」的建置及運作8　　第一節訂定設置「部落圖書資訊站」之遴選方法及條件11　　第二節硬體設備14　　第三節部落配合措施1

2、4　　第四節服務項目15　第五節實施程序16　第六節訂定「部落圖書資訊站」管理辦法20　第七節營運21　　　第八節推廣24　第九節推動輔導「部落圖書資訊站」及遴選大專院校學生社團輔導之條件及規範25　　　第十節「部落圖書資訊站」之訪視方式、項目、成員及其他29　　第十一節「部落圖書資訊站」經營研討會32　第三章部落讀書會建置及運作35　　　106　　第一節部落大學圖書站35　第二節部落讀書會－贈書及研讀35　第三節部落讀書會領導人培育計畫39　第四節部落青少年課後輔導39　　第五節部落兒童說故事：「閱讀原味－童話王國」讀書會40　　第四章培育資訊人才41　第一節電腦

3、資訊基礎教育訓練41　　　第二節網站設計教育訓練43　第三節電腦維護人員教育訓練44　第四節部落電子刊物網路人才教育訓練45　第五節注意事項46　　第五章推動遠距教學計畫48　　　第一節補助遠距教學設備之辦法、條件、內容（已接受本會補助之縣市為原則）48　　　第二節部落文化撰述、記錄及推廣50　　　第三節系統需求書51　　第四節部落電子刊物70　附　件71　一、原住民保留地山地鄉、平地鄉人口調查71　　　106　　二、原住民保留地山地鄉、平地鄉村里明細表75　三、各鄉鎮計畫執行進度表84　　　四、計畫邀標書88　五、設置「部落圖書資訊站」訪視審查表92　　　六、建置

4、「部落圖書資訊站」申請表93　　七、部落圖書資訊站管理委員會設置辦法示例96　　八、部落讀書會－愛心捐贈活動傳單示例97　九、「閱讀原味」種子成員招生說明會傳單示例98　　十、「閱讀原味」培訓進階班課程規畫表示例100　十一、「閱讀原味-童話王國」讀書會招生傳單示例101　十二、「閱讀原味-童話王國」讀書會報名表示例103　十三、讀書會基本資料表示例104　十四、讀書會活動記錄表示例105　　　　106　　　第一章　106　　第一章前言　在「挑戰2008：國家重點發展計畫」下，行政院原住民族委員會規劃「原住民新部落運動」，積極推動資訊教育，本規畫案從四個層面設計原住

5、民族資訊教育的推動工作：　　　一、「部落圖書資訊站」的建置及運作　　　二、部落讀書會建置及運作　三、培育資訊人才　　　四、推動遠距教學計畫　　臺灣有三分之二的土地屬於山地，設有三十個原住民山地鄉，二十五個平地原住民鄉（鎮市），在這幅員遼闊的原住民地區，迫切需要普遍與基層的資訊教育。在學校正規的資訊教育之外，原住民的資訊教育以「部落圖書資訊站」為行動中心，藉著部落讀書會形成原住民自有的團隊學習精神，培育部落的資訊人才從實作的立場運用資訊設備，最後把部落既有的文化及因應現代社會的轉型過程，透過遠距教學計畫，讓遠遊在外的部落鄉親與在地的部落同胞保持互動，同時把部落的文化呈

6、現給非原住民。　　第一節　挑戰2008國家發展重點計畫（2002－2007）　　　106　　國家重點發展計畫的規劃，主要係秉持綠色矽島規劃的基本理念，體現以人為本、永續發展的核心價值，發揮國家有限資源最大的效益，維繫世世代代國民的生存與福祉。　一、以人為本：國家發展重點計畫各項子計畫與方案的研擬，基本上均秉持人本的規劃理念，重視人力素質的提昇、人文素養的深化、優質生活環境的建設、在地文化的認同、為一個以人為本及以國民福祉提升為終極目標的投資計畫。　二、永續發展：國家發展重點計畫內容涵蓋經濟、人文與生活三大面向，旨在縮小過去經濟發展與生活、環境建設背離的落差、強調經濟

7、成長、人文素質、生活環境的協調並進與相輔相成，以落實科技人文化、文化生活化、確保國家的永續發展。　　它的十大重點投資計畫有：　一、E世代人才培育　二、文化創意產業發展　三、國際創新研發基地　四、產業高值化　五、觀光客倍增　　六、數位台灣　106　　一、營運總部　　　二、全島運輸骨幹整建　　三、水與綠建設　　四、新故鄉社區營造　　　新故鄉社區營造的目標是利用在地資源、引入人才及創意，營造活潑多彩的地方社區。它有五個策略：　一、活化社區營造組織　　二、社區營造資源整合　三、推動原住民新部落運動　　　四、新客家運動　五、發展醫療照顧服務社區化　第一節　原住民新部落運動