重庆中考历年化学实验题

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1、重庆中考历年化学实验题1.(2012)下图为电解水的实验。仪器A的名称是，当电源开关闭合后，发生反应的化学方程式为。乙图所示的现象与实验事实不相符合，请用笔在乙图中作出修改。（2）右图是探究燃烧条件的实验，图示的现象与实验事实不相符合，火焰出现的地方应该是（填a、b或c）点，该反应的化学方程式为。2..(2012)为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置。【药品】①二氧化锰②氯酸钾③大理石④过氧化氢溶液⑤稀盐酸【装置】（1）小明同学选择的药品是③和⑤，则发生反应的化学方程式为，他应该选

2、择的发生装置是（填序号）,收集装置是（填序号）。（2）小东用装置A制取氧气，试管中装入的药品是（填序号），加热时发生反应的化学方程式为。他选择了E作收集装置，如果a与b相连，c端排除的物质主要是；如果a与c相连，b端排除物质是。3(2011).（5分）下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。（1)①仪器C的名称叫。②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处。(2)①进行过滤操作，除铁架台,A和D外，还需要用到上述仪器中的（填序号）。②配制质量分数一定的NaCl溶液，还必须补充的一种仪器是

3、。③仪器D最常见的用途是。4(2011).(7分)2011年是国际化学年(IYC2011），其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识，鼓励青年人热爱化学，学习和研究化学”。某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁（K1，K2是活塞）：（1)关闭K1、开启K2，可以验证CO还原Fe2O3的产物。①这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行②CO还原Fe2O3的化学方程式为③在e处点燃气体的目的是(2)关闭K2,开启K1，可以将d口出来的气体再从a通人装置而循环使用。①

4、c瓶中应装（填序号）。A.澄清石灰水B.水C.石蕊溶液D.浓硫酸②反应完后（假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱），要从b瓶中溶液得到纯碱固体，必要的实验操作为转移、结晶。③该实验这样改进的主要优点是5.(2010）粗盐中含有较多的杂质，小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。⑴仪器B的名称是，在实验中用得最多的仪器是（填序号）。⑵称量食盐应放在仪器A的盘，蒸发时防止液滴飞溅的操作是。⑶“活动与探究”中，操作步骤有：①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发，正确的操作顺序为（填序号）。6.(2010)

5、干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物，在空气中容易变质。某研究小组对一只干燥管里的“碱石灰”样品的成分进行实验探究。【提出猜想】猜想Ⅰ：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化钠。猜想Ⅱ：部分变质，含有……猜想Ⅲ：完全变质，只含有碳酸钙、碳酸钠。【实验探究】操作现象结论试管外壁发烫，得到浑浊的液体。推测样品中含有：滤渣溶解，产生大量气泡。写出产生大量气泡的化学方程式：产生白色沉淀。写出产生白色沉淀的化学方程式：【小结与思考】⑴从上述实验现象推断：猜想成立。⑵“碱石灰”样品里是否一定含有碳酸钙？请说明理由

6、。。7（2009·重庆）（6分）化学实验操作的先后顺序和试剂的用量常常影响实验的结果。（1）按操作的先后顺序填空（填序号）：①给试管中的药品加热时，先，后。A.对准药品部位加热B.均匀预热②实验室制备气体时，先，后。A.检查装置的气密性B.加入药品（2）小菌认为NaOH溶液和H2SO4溶液混合时没有明显的现象，无法说明二者是否发生了反应。①她设计下图实验证明二者之间确实发生了反应，所用的试剂有NaOH溶液H2SO4溶液,CuSO4溶液。请在箭头上方的括号中填入试剂名称，并用“少量”、“足量”等指明试

7、剂的用量。②如果把CuSO4溶液换成另一种试剂，只要各试剂的用量适当，则不管加入试剂的顺序如何，都能证明二者发生了反应，这种试剂是。8（2009·重庆）（6分）某课外活动小组为测定铜锌合金粉末中铜的质量分数设计了下列实验：①称取ag样品放入烧杯，滴入足量稀盐酸。②取一张质量为bg的滤纸，制作并安装好过滤器。③待①中反应充分后，过滤。④取沉淀连同滤纸放在干燥器中干燥后，称量，质量为cg。回答下列问题：（1）称量样品时，应把样品放在托盘天平的盘里。（2）如何判断①中反应已进行充分？。（3）过滤中发现滤液

8、出现浑浊，应如何处理？。（4）整个实验过程中用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、、玻璃棒、干燥器等。（5）通过上述实验测得的铜的质量分数是（用a、b、c表示）。（6)老师指出，③、④之间缺少一个步骤，使得实验结果偏大。该步骤是。9(2008)．(6分)实验室提供了①天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤酒精灯等仪器，小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液，小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。(1)当用天平称量药品时，砝码应放在天平的盘，配制过程中用玻璃棒搅拌是为了(2)上述仪器中