2017-2018学年江门市中职学校学生技能竞赛“机电一体化设备组装与调试”项目竞赛规程(新会机电赛场)

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1、2017-2018学年江门市中职学校学生技能竞赛“机电一体化设备组装与调试”项目竞赛规程一、比赛时限比赛时限为4个小时二、比赛内容由参赛队按工作任务书的要求，完成以下工作任务：1.按组装图及要求组装设备部件和机电一体和化设备。2.按工作任务书分配的PLC输入输出端子机电一体化设备的工作要求画出电气控制原理图并连接电路。3.按气动系统图连接机电一体化设备的气路。4.根据机电一体化设备的工作要求编写PLC控制程序和设置变频器参数。5.制作触摸屏页面，设置通信参数，实现对机电一体化设备的监控。6.对任务书拟定的机电

2、一体化设进行调试，达到任务书规定的工作要求和技术要求。7.应用相关的理论知识和工作过程知识，填写组装与调试记录表。三、比赛规则1.参赛选手必须准时到达比赛赛场，按抽取的抽签顺序号抽取工位号并按抽得的工位号就位。没有宣布检查设备和摆放工具前，选手不得进行相关操作。检查设备和摆放工具的时间为10分钟2.在比赛正式开始前10分钟发放工作任务书，未宣布正式开赛前，选手只能阅读工作任务书和完成设备检查和工具摆放等。3.-6-选手进入赛场后，不得擅自离开赛场。因病或其他原因需要离开赛场或终止比赛，须经赛场首席评委同意，并

3、在赛场记录表上签字确认后，方可离开赛场并在赛场工作人员指引下到达指定地点。4.选手在比赛过程中需要更换零件、元件或器件时，可举手向赛场评委报告，填写更换元器件名称、更换原因和更换时间（更换时间从填写赛场记录开始到更换完成为止）并签字确认后，由赛场评委安排赛场技术支持人员更换。更换的元件经赛场技术支持人员检测与选手填写的更换原因不符时，应告知选手并按评分细则扣分。5.按工作任务书拟定的工作项目、工作内容，参照相关项目验收的国家标准，制订评价项目、评价内容和评价标准等评分细则。选手完成不是工作任务书拟定的工作内容

4、，不计入比赛成绩。6.选手必须遵守安全操作规程，注意操作规范。赛场记录的违规操作，根据扣分细则予以扣分。7.选手参完成工作任务书拟定的工作任务和终止比赛后，应在指定的地点等待，在参与相关项目的评价后方可离开赛场。四、赛场提供的设备和器材的主要参数及技术要求1.主要设备机电一体化设备组装与调试使用光机电一体化实训考核装置，该装置使用的元件和部件如下表所示：-6-光机电一体化实训考核装置提供的模块序号名称主要元件及规格数量备注1PLC模块使用主流的可编程控制器（PLC）,输入/输出口各不少于24个，总数不少于48

5、个；输出方式为继电器输出；1台2变频器模块使用主流的三相变频器。工作电源：AC380V；输出功率≥0.75kW；1台3电源模块三相四线的电源输出（带地线），要有漏电开关1台4计算机模块CPU频率≥1.0GHz；内存≥512Mby；硬盘容量≥40G；操作平台Win2000或WinXP；安装相应的PLC编程软件和触摸屏组态软件；显示器尺寸≥14吋。放置计算机主机和显示器的电脑推车。1台5触摸屏使用主流的彩色国产触摸屏；对应的组态软件能在上述的计算机模块的配置下可靠运行。1台光机电一体化实训考核装置提供的机械部件1

6、皮带输送机部件皮带宽度49mm，输送机长度700mm，进料口及进料检测传感器1套2皮带输送机拖动部件带变速装置的三相交流异步电动机，联轴器等1套3物件出口部件单出杆气缸，磁性开关，出料斜槽，电磁换向阀等3套4气动机械手部件单出杆气缸，单出双杆气缸，旋转气缸，气手指气缸、电磁换向阀，磁性开关及传感器等1套5部件组装台铝合金型材制作，其中1100×800×700mm1张；400×800×700mm1张1套6送料部件24V直流电机，圆盘，取料平台、支架及检测传感器等1套-6-2.器材（1）连接电路的导线：单支多股铜

7、芯塑料绝缘线，规格0.75mm2；（2）异型管：用于导线连接端子编号的异型管，规格1.0或1.5mm2；（3）连接气路的气管规格：规格Ø4mm和Ø6mm；（4）绑扎导线和气管的尼龙扎带3×100；（5）塑料线槽（装入导线用），规格40mm×50mm。五、选手自带工具1.连接电路的工具：螺丝刀（不得使用电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖咀钳等；2.电路和元件检查工具：万用表；3.机械设备安装工具：活动扳手，内、外六角扳手（不得使用电动扳手），钢直尺、高度尺，水平尺，角度尺等；4.试题作答工具：圆珠笔或签字笔（禁止

8、使用红色圆珠笔和签字笔）、HB和B型铅笔、三角尺（禁止带丁字尺）等；5.绝缘鞋6、触摸屏通讯模块和通信线。7、需要使用编码器电机的学校要自带。六、评分方式（一）评分方式1.评分标准及分值根据参赛队在规定时间内完成工作任务的情况，结合维修电工国家职业标准高级工的技能要求进行评分。满分为100分。-6-项目分值比例内容要求正确性理论知识15%应用理论知识对工作任务中的问题进行书面解答，解答符合题意、卷面