中职组机电一体化设备组装及调试竞赛规程

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1、2015年自治区职业院校技能大赛“机电一体化设备组装与调试”赛项规程一、赛项名称赛项名称:机电一体化设备组装与调试赛项组别:中职组赛项归属产业:加工制造类二、竞赛目的以机电一体化设备组装与调试技术为背景,融入具有时代背景的新技能、新技术、新的生产理念,通过竞赛,展示参赛学生熟练的机电一体化设备组装与调试技能以及参赛队良好的精神面貌,检阅参赛队组织管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等职业素养;展示职业教育改革的最新成果,加快工学结合人才培养和课程改革与创新的步伐,

2、引导职业教育关注在机电一体化设备方面的发展趋势及新技术应用,为行业、企业培养急需的机电一体化设备组装与调试技术方面的高技能人才。三、竞赛内容与时间(一)竞赛内容1.机电一体化设备组装正确选择符合工作要求的部件,按照任务书中设备装配图的要求组装机电一体化设备,确保各部件安装位置正确动作灵活。2.绘制电路图并接线按机电一体化设备工作要求,绘制系统电气原理图,并根据电气原理图连接电路,电路连接符合电气系统的基本要求。3.气压传动系统的连接按照任务书中气路图的要求连接相关的气动设备,气动元件选择合理,管线整齐。4

3、.编写PLC控制程序根据任务书的要求,编写PLC控制程序,并将程序保存在规定的文件夹内。105.设置变频器参数按任务书要求对三相异步电动机的变频调速器参数进行设置,将设置的参数填入相关的记录表中。6.编写触摸屏程序按工作任务书的要求在触摸屏上设置相关的电器元件以及控制菜单,编写符合控制要求的控制程序,并与PLC连接。7.调试机电一体化设备调试机电一体化设备,使之能够按照任务书的要求,完成整个控制流程。8、职业素养与安全意识职业素养考核以下方面:(1)设备操作的规范性;(2)控制器件的选择及设备装配过程中的

4、材料消耗;(3)电气线路连接的规范性;(4)工具、量具、仪器仪表的使用;(5)现场的安全、文明生产;(6)完成任务的计划性、条理性,以及遇到问题时的应对状况等。(二)竞赛时间机电一体化设备组装与调试项目竞赛时间为240分钟(4小时)四、竞赛方式(一)竞赛以团体赛方式进行。(二)竞赛队伍组成:本赛项为团体赛。同一学校限报2组共4名选手,每组参赛选手可配有1名指导教师。(三)竞赛需采取多场次进行,由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签,确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地

5、参赛。(四)赛场的赛位统一编制赛位号,参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录并抽取场次号,进场前1510分钟抽签决定赛位号,抽签结束后,随即按照抽取的赛位号进场,然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。赛位号由参赛选手抽取,抽取赛位号的步聚:1.抽签由赛场工作人员主持;2.参赛选手随机抽取赛位号,并在赛位记录单上签名确认;3.赛位号不对外公布,抽签结果由赛项办公室密封后统一保管,在评分结束后开封统计成绩。五、竞赛试题1.建立相应的题库,题库数量不少于3套,竞赛前随机抽取竞赛题库中其中1套作为正式比赛

6、试题。2.竞赛前两周公布样题。六、竞赛规则(一)报名资格及要求参赛选手须为2015年度中等职业学校全日制在籍学生,性别不限,年龄不超过21周岁(当年),即参赛当年7月1日前不满22周岁。五年制高职学生报名参赛的,只接受一至三年级(含三年级)学生参加比赛,参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。(二)熟悉场地正式比赛前,执委会安排各参赛队统一有序的熟悉场地,熟悉场进时限定在观摩区活动,不允许进入比赛区。熟悉场地时严禁与现场工作人员进行交流,不发表没有根据以及有损大赛整体形象的言论。熟悉场地严格遵守大赛

7、各种制度,严禁拥挤,喧哗,以免发生意外事故。(三)文明参赛要求1.比赛入场(1)参赛选手凭参赛证、身份证、学生证按正式比赛开始时间提前30分钟准时到达赛场集合,赛前15分钟抽取赛位号,选手按赛位号进场进行各项准备工作,现场裁判将对各参赛选手的身份进行核对。参赛选手在比赛开始15分钟后不得入场,比赛结束前30分钟内才允许提前离场。10(2)除严格规定的工具、量具及书写物品外,参赛选手不允许携带任何通讯及存储设备、纸质材料等物品进入赛场,赛场内提供比赛必备用品。赛场不提供网络环境。2.比赛过程(1)选手进入赛

8、场必须听从现场裁判人员的统一布置和指挥,首先需对比赛设备、选配部件、工量具等物品进行检查和测试,如有问题及时向裁判人员报告。(2)参赛选手必须在裁判宣布比赛开始后才能进行比赛。(3)参赛选手所携带进入赛场的参赛证件和其它物品,现场裁判员有权进行检验和核准。(4)比赛过程中选手不得随意离开赛位范围,不得与其他参赛选手交流或擅自离开赛场。如遇问题时须举手向裁判员示意询问后处理,否则按作弊行为处理。(5)在比赛过程中只允许裁判员、工

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