建筑材料教学大纲

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1、建筑材料教学大纲一.课程基本信息课程名称:建筑材料(materialofbuildings)课程号:30523225-0学时:51学时学分:3二.课程性质与目的本课程是的建筑类专业的专业基础课。通过本课程的学习,使学生熟悉各种建筑材料和建筑装饰材料的品种和性能,学会按照建筑空间和环境的具体需要选择材料的方法,学习各种主要建筑及建筑装饰材料的归类和性能特点,学会在设计设计中正确选用建筑和装饰材料。三.课程总体要求1.掌握材料基本性能,它的含义、指标、及在建筑空间创造中的意义。2.掌握各种建筑及装饰材料的性能与使用四.前修课程要求无五.授课学时数总51学时,(其中包括理论与讨论47学时,

2、参观3学时)六.实践环节参观装饰材料市场----现场讲解各种装饰材料的品种、质量、性能与使用情况七.课程教学基本内容与要求课程要求是掌握课堂讲述的常用建筑及建筑装饰用建筑材料的品种、特性及适用的场合和使用方法:第一章绪论1.1对建筑材料课的初步了解1.1.1建筑材料课的内容及其在建筑设计与室内设计中的重要地位1.1.2该门课程在建筑学专业学生知识结构中的地位和作用1.2该门课程教学的组织方式与学习方法第二章材料的基本性质2.1概述1.1.1建筑材料的分类与功能1.1.2建筑材料功能与材料性能的关系2.2材料与质量有关的性能2.2.1密度2.2.2容积密度2.2.3密实度2.2.4空隙

3、率2.2.5讨论----材料与质量有关的性能与建筑设计和室内设计的关系2.3材料与水有关的性能2.3.1亲水性与憎水性2.3.2吸湿性2.3.3吸水性2.3.4耐水性2.3.5抗渗性2.3.6抗冻性2.3.7讨论----材料与水有关的性能与建筑设计和室内设计的关系2.4材料与温度有关的性能2.4.1导热性2.4.2热容量和比热2.4.3热膨胀系数2.4.4讨论----材料与热有关的性能与建筑设计和室内设计的关系2.5材料与声音有关的性能2.2.1材料表面的吸音性2.2.2建筑构件的隔声性2.2.3讨论----材料与声音有关的性能与建筑设计和室内设计的关系2.3材料与光有关的性能2.3

4、.1材料表面的反光系数2.3.2材料的透光系数2.3.3讨论----材料与光有关的性能与建筑设计和室内设计的关系2.4材料与人的生理性相容的有关性能2.4.1材料的毒性----接触毒性与挥发毒性2.4.2材料的放射性2.4.3材料的霉变性2.4.4材料的静电特性、磁性等对人体的影响2.4.5材料使用中的其它安全因素(如防滑性与易清洁性等)2.4.6讨论----材料人的生理性相容的有关性能与建筑设计和室内设计的关系2.5材料的耐火性能与建筑的火险安全性2.5.1材料的燃烧性能2.5.2建筑构件的耐火极限2.5.3材料的燃烧毒性2.5.4讨论----建筑的火险安全性的保证2.6材料的工程

5、性能与构造加工性能2.6.1材料的强度指标2.6.2材料的刚度指标2.6.3材料的加工与构造的可能性2.6.4材料的耐久性与可更换性2.6.5讨论----材料的工程性能与构造加工性能与建筑设计和室内设计的关系2.7材料的装饰特性2.7.1材料表面的光泽2.2.1材料表面的质地2.2.2材料表面的底色纹样与花样2.2.3材料表面的质感2.2.4材料表面的色彩2.2.5材料的装饰特性与建筑设计和室内设计的关系讨论----材料的装饰特性与建筑设计和室内设计的关系第一章胶凝材料3.1胶凝材料的概念和广泛的应用3.1.1胶凝材料的概念和应用的广泛性3.1.2有机胶凝材料的品种和应用情况3.1.

6、3无机胶凝材料的概念、品种和应用情况3.2气硬性胶凝材料3.2.1什么是气硬性胶凝材料3.2.2几种常用气硬性胶凝材料的性能与应用¨石膏¨石灰¨镁质胶凝材料¨水玻璃3.2.3常用的气硬性胶凝材料的装饰材料制品------板材等讨论----气硬性胶凝材料及其板材在建筑及建筑装饰工程中的应用3.3水硬性胶凝材料3.3.1水泥的分类、特点3.3.2硅酸盐水泥的水化、凝结、硬化3.3.3水泥石的结构及影响因素3.3.4水泥制品的养护3.3.5硅酸盐水泥的技术性能指标及其国家标准3.3.6硅酸盐水泥石的腐蚀与防止3.3.7硅酸盐水泥的特性与用途3.3.8硅酸盐水泥的储存与使用3.1.1掺混合材

7、的各种硅酸盐水泥的品种及适用场合3.1.2特种水泥的品种及选择讨论----各品种水泥的性能与应用范围分析第一章混凝土及砂浆4.1概述4.1.1混凝土与普通混凝土的概念4.1.2普通混凝土的品种与应用4.2普通混凝土4.2.1混凝土的分类4.2.2混凝土的特点4.2.3混凝土的组成4.2.4对混凝土的基本要求4.2.5混凝土拌合物的和易性及其影响因素4.2.6凝土的强度、应用情况及其影响因素4.2.7混凝土的变形性能4.2.8混凝土的耐久性及其影响因素4.2

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