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《3.4.3.8学生日常行为规范》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、编制:杭强批准:葛柏炎版本:A/0《作业指导书》编号:QMSC/XSC-15-08页码:第174页生效日期:2005年4月学生日常行为规范1.目的对学生行为规范作出具体要求,确保德育工作有序开展。1.适用范围适用于在校全体学生2.职责3.1分管校领导负责统筹、指导。3.2学生处、专业部负责学生日常行为规范。4.管理要点4.1具体内容:A.自尊自爱,注重仪表维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。坐、立、行、读书、写字姿势正确。穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发,女
2、生不穿高跟鞋。养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博,不参加封建迷信活动。情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲。不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格。B.真诚友爱,礼貌待人要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。尊重教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立,接受递送物
3、品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。待客热情,起立迎送。邻里有困难时,主动关心、帮助。未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉。惜时守信。答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。珍惜时光。C.遵规守纪,勤奋学习编号:QMSC/XSC-15-08学生日常行为规范页码:第175页按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行
4、。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。认真预习、复习,按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。认真值日,保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。D.勤劳俭朴,孝敬父母生活有规律,按时作息。学会料理个人生活,自己的衣物用
5、品收放整齐。主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。对长辈有意见,有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。E.严于律己,遵守公德遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。乘公共车、船主动购票,给老、幼、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。爱护公用设施、文物
6、古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。尊重外地人,遇有问路,认真指引。见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。4.2行规“十讲”、“十查”要点A.“十讲”活动:一、语言上讲文明;二、行为上讲规范;三、学习上讲刻苦;四、生活上讲卫生;五、活动上讲参与;六、集体中讲团结;七、待人上讲礼貌;八、处事上讲谦让;九、校内外讲形象;十、处处讲礼貌。B.“十查”内容:一查出勤;二查卫生包干;三查校纪校规;四查礼仪礼貌;五查
7、晚自修;六查爱护公物;七查就寝纪律;八查晨间锻炼;九查课间活动;十查放假离校4.3评估办法:学生日常行为规范列入《十二项常规检查》、《学生德育学分实施办法》评分内容,按《学生奖惩条例》有关规定执行。编号:QMSC/XSC-15-08学生日常行为规范页码:第176页5.相关文件5.1《学生德育学分实施办法》5.2《学生奖惩条例》5.3《德育工作条例》6.质量记录6.1《十二项常规检查表》6.2《学生违规处分审批表》7.接口部门专业部
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