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《浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇七年级英语下册unitisthereapostofficenearhereperiodsectionaa_c练习新版人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8 Isthereapostofficenearhere?一、单元分析本单元以“学习问路与指路的常用表达方式”为主题，“问路与指点方向”是现实生活中经常遇到的事，也是学生都应具备的技能。该话题的生活化与实用性容易唤起学生的学习兴趣，有助于提高学生的综合语言运用能力，尤其是说的欲望和能力。通过本单元的学习，学生将掌握大量表示地点的单词和短语“postoffice,hotel,bank,hospital,policestation,restaurant,street,payphone”，并学会使
2、用“Where'sthe...？Istherea．..？”等句型问路；通过“nextto,acrossfrom,infrontof,near,between,on,behind”等方位介词或介词短语以及“turnright,turnleft,godown,gostraighton,walkalong,goalong”等短语的学习，学生将掌握表达方位和指点方向的基本句式“It'snexttothe...Justgostraightandturnleft...”。在这个过程中，学生不仅要进一步掌握方位介
3、词的用法和一些建筑物的名称，学会阐述某一场所中各个建筑物之间的位置关系；而且还能够利用地图向他人介绍自己居住的街道社区位置，识别简单的路线图。通过介绍各自所在的社区，增进同学间的了解，并培养学生在实际生活中辨别方向的能力；通过给人指点路线，培养学生热心助人的品质。本单元的核心语言项目是“Askforandgivedirectionsonthestreet”，话题是“Theneighborhood”。由SectionA的各建筑物名称的学习到方位介词的介绍和运用，自然引出询问某一场所位置的两个重要句型“
4、Where'sthe...？Istherea．..nearhere？”及对方位的简单回答“It'sacrossfrom...”。在学生有了充足的语言积累准备后，呈现SectionB中的“问路与指路”这一综合语言项目，并在此基础上让学生画简易的路线图，能用英语简洁地描述所在街道、社区的位置以及社区的周边环境和设施。使语言运用为实际生活服务，符合“任务型”教学理念。二、学情分析学生在七年级上已经学过描述性形容词“big,small,old,new”及其用法，这为本单元进一步学习形容词“clean,qui
5、et,dirty,busy”以及如何描述地点特征作了准备。学生已学的描述某一物品位置的句型“Whereis...？It'sin/on/under/...”，11也为“问路与指路”这一话题的呈现作了语言铺垫。本单元“问路与指点方向、介绍居住区的路线”等贴近生活的话题极易引起学生主动参与的积极性。三、教学目标1．语言技能目标(1)能根据图片说出建筑物的名称，如：postoffice,hotel,bank,hospital,street,payphone,etc.(2)能运用一般现在时就某一场所的位置进行
6、问答，如：－Where'sthehotel？ －It'sbehindthepolicestation.(3)能够描述某一场所各建筑物之间的位置关系，如：Thepostofficeisbetweenthehospitalandtherestaurant.(4)能够运用所学语言询问和指明某一场所的路线，如：－Where'sthepostoffice？/Isthereapostofficenearhere?－GoupBridgeStreetandturnleft,it'snexttothefruitsho
7、p.(5)能够根据他人的描述画路线图并能介绍自己所在的街道社区；(6)能够辨认地理方位，并用英语正确表达。2．语言知识目标(1)掌握表示建筑物和道路名称的名词，如：postoffice,restaurant,bank,hotel,street,payphone；(2)能正确运用描述性形容词及描述方位的副词，如：right,left,down,along；(3)能正确运用方位介词或介词短语，如：nextto,acrossfrom,infrontof,near,between,behind；(4)能掌握
8、并使用表示指路的短语，如：turnright,turnleft,godown,gostraighton,walkalong,goalong；(5)能掌握并使用表示“问路与指点方向”的重要句型，如：－Isthereabanknearhere？ －Yes,thereisabankonCenterStreet.－Where'sthesupermarket？ －It'snexttothelibrary.11－Isthereapayphoneintheneighborhood？
