1、活动目标:1、通过观察、感受体验,区分音的强弱、轻重,创编鼓声的不同节奏型。2、在反复听赏的基础上,感受歌曲活泼、欢快的情绪。3、体验鼓上的小米粒弹跳的乐趣,并能有感情地演唱。。活动准备:鼓、彩色米粒活动过程:一、听鼓声进行节奏练习,并创编鼓声的节奏型。1、师:“看,这是什么?听,小鼓在歌唱。”1、XX X XX X (1)小鼓唱了什么?(咚咚咚,小鼓在歌唱。)我们一起学学。(2)听小鼓又唱了什么?X.XXXX小鼓唱了什么?一起来说一说。2、创编节奏型。 小鼓还会怎样唱呢?二、出示小米粒,引导幼儿观察,区分音的轻、响,强弱,米粒跳跃的高低变化。师:“瞧,你们动听的声音把可爱的米