外国教育史复习题

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1、外国教育史外国教育史填空题1.柏拉图创办了一个学园，取名___阿卡德米_，起源于公元前387年2.西方第一本专门论述教育问题的著作是_《雄辩术原理》即《论演说家的教育》。3.西欧第一所中世纪大学是萨莱诺大学。4.夸美纽斯第一次赋予直观教学以感觉论的理论基础。5.18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为适应自然的教育6.杜威是现代最著名的美国实用主义教育理论家。7.在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是柏拉图。8.西欧中世纪的教会学校主要有

2、修道院学校、主教学校和堂区学校。9.在进步教育运动中，美国教育家沃特的主要贡献在于创立了葛雷制。10.二战以后，指导日本教育进行重大改革的根本大法是《教育基本法》。11．骑士教育属于家庭教育。12.西欧中世纪后期产生的城市学校是一种世俗性学校。13.洛克认为人的好坏乃是后天教育的结果14.在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是洛克。15.赫尔巴特提出的教学“形式阶段”的第3个阶段是系统。16.1862年，美国林肯总统批准了《莫雷尔法》，要求各州开办或资助农业和机械工艺类学院。这类学院被称为赠地学院。17.在现代欧美

3、教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是结构主义教育。18.美国进步主义教育运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是自由与合作。19.世纪六七十年代，为促进教育机会均等，英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是综合中学。20.蒙旦是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。选择题1.苏格拉底法的特性是（A）。A.师生平等,对话式启发诱导B.强调教师的传授,学生只是单纯地听C.讽刺学生,突出教师的知识D.经教师为中心2.下列描述与智者不相符合的是(D)。A.怀疑主义、相对主义、个人主义、主观主义B.传授辩论术和自

4、然科学知识C.西方最早的职业教师D.认为世界万物的规律是数的关系（哥达毕拉斯学派）3.古希腊雅典教育的特性是（B）。A.身心和谐发展B.强调军事技能C.强调劳动D.强调教育平等22外国教育史4.不是智者派共同的思想特征的是（C）。A.相对主义B.个人主义C.理性主义D.怀疑主义5.西方教育史上的“三艺”是（D）创立的。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.智者派6.第一次将“四艺”列入教学科目的教育家是（B）。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.智者派7.在西方教育史上，第一次论述了身心和谐发展教育问题的是（B）。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士

5、多德D.智智派8.在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（B）。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.奥古斯丁9.古风时代雅典青少年一边继续在方法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入（B）。A.斯多葛学校B.体操学校C.埃弗比D.体育馆10.在古希腊罗马教育中，雅典教育与斯巴达教育、古罗马教育的主要区别是（C）。A.重视军事教育B.重视女子教育C.倡导身心和谐发展教育D.加强国家对教育的控制11.西欧中世纪的教会学校主要有修道院学校、主教学校和（C）。A.寺庙学校B.骑士学校

6、C.堂区学校D.耶稣会学校12.欧洲的中世纪大学最早出现在（D）。A.法国B.英国C.德国D.意大利13.“骑士七技”不包括（D）。A.骑马B.游泳C.投枪D.读写14.骑士教育属于（A）。A.家庭教育B.学校教育C.贵族教育D.平民教育15.西欧中世纪大学所设学科一般为（A）。A.文科、法科、医科、神科B.文科、理科、医科、神科C.文科、理科、法科、医科D.文科、理科、法科、神科2.西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（C）学校。A.等级性B．贵族性C．世俗性D．民族性3.西欧中世纪的教会学校主要有僧院学校、大主教学校和（C）学校。A.中学B小学C.教

7、区学校D.耶稣会学校4.在西欧中世纪早期的学校教育中，（B）是全部学科的“王冠”。A.科学B．神学C．哲学D．数学5.在西欧中世纪，骑士教育是（A）的教育。A．世俗封建主B．教会封建主C．资产阶级D．城市平民6.西欧中世纪学校教育中的“七艺”是文法、修辞学、辩证法、算术、（B）、天文、音乐等。A．物理B．几何C．化学D．生物7.西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的（B）。A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.教会教育8．在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是(A)。A．拜占廷教育B．阿拉伯教育C．基督教教育D．世俗封建主教育2

8、2外国教育史★文艺复兴时期的教育1.文艺复兴运动实质上是一次（C）的文化革命。A.奴隶主阶级B