山东省威海市2012届高三第二次模拟考试 数学理科试题(2012威海二模) (1)

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1、第三章细胞的基本结构第1讲细胞膜——系统的边界细胞核——系统的控制中心考纲要求考纲要求权威解读细胞膜的功能（Ⅱ）1.掌握细胞膜的成分、功能。2.体验制备细胞膜的方法。细胞核的结构与功能（Ⅱ）掌握细胞核的结构，学会设计实验验证细胞核的功能。考点梳理一、细胞膜的制备1.实验材料（1）材料：人或其他哺乳动物的①__________。（2）原因（ⅰ）无②__________，易制得纯净的细胞膜。（ⅱ）无③__________，细胞易吸水涨破。2.实验原理：利用渗透作用，使红细胞④__________，除去细胞内的其他物质，制得细胞膜。二、细胞膜的成分和功能2.功能1.成分③___

2、_______（约40%）：与细胞膜功能密切相关糖类（约2%~10%）①__________（约50%）②__________（主要）胆固醇（动物细胞膜具有）（1）将细胞与④__________分隔开，保障细胞内部环境的相对稳定（2）控制物质⑤__________（ⅰ）通过⑥__________传递信息（ⅱ）通过⑦__________传递信息（ⅲ）通过⑧__________传递信息（3）进行细胞间信息交流三、细胞核的结构与功能1.结构2.功能（1）是⑧__________，遗传物质储存和复制的主要场所。（2）是⑨__________的控制中心。自我校对一、①成熟红细胞②核

3、膜和众多细胞器膜③细胞壁④吸水涨破二、①脂质②磷脂③蛋白质④外界环境⑤进出细胞⑥化学物质⑦细胞膜直接接触⑧细胞通道三、①核膜②DNA和蛋白质③同一种物质在不同时期的两种存在状态④某种RNA⑤核糖体⑥核孔⑦物质交换和信息交流⑧遗传信息库⑨细胞代谢和遗传要点归纳探究一、细胞膜1.细胞膜的成分2.细胞膜的功能（1）将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定。（2）控制物质进出细胞细胞膜的控制作用具有普遍性和相对性两个方面，如图所示：（3）进行细胞间的信息交流比较通过信息分子间接交流细胞间直接交流经特殊通道交流信息分子信息交流方式通过细胞分泌的化学物质（信息分子）间接传

4、递信息，即信息分子→靶细胞通过相邻两个细胞的细胞膜直接接触传递信息，即细胞细胞通过相邻两个细胞之间形成通道传递信息，即细胞细胞举例细胞分泌激素（或神经递质）体液运输靶细胞受体信息靶细胞精子和卵细胞之间、效应T细胞与靶细胞间的识别高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流3.不同生物细胞壁的成分和功能生物种类主要成分功能植物细胞壁纤维素和果胶支持和保护作用细菌细胞壁肽聚糖保护作用真菌细胞壁（不作要求）成分复杂、由葡聚糖、甘露聚糖、几丁质和蛋白质等物质构成保护作用走进高考1（2009·北京理综，6分）细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的

5、是（）A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质【解析】本题主要考查细胞膜的结构与功能的相关知识。细胞膜内外两侧的蛋白质功能有差异：细胞膜外侧的蛋白质常与识别、保护等作用有关，内侧的蛋白质常常为附着的一些酶等，由于功能上存在差异，蛋白质的种类也存在差异。载体蛋白属于跨膜蛋白质，它与被传递的分子特异结合使其透过细胞膜，因此，载体蛋白不是镶在细胞膜内外表面的蛋白质。【答案】D二、细胞核的结构及其功能名称特点功能核膜和核孔①核膜是双层膜，外膜与内质网相连，且有核糖体附

6、着②在有丝分裂中核膜周期性消失和重建③核膜是不连续的，其上有核孔④核膜具有选择透过性①化学反应的场所，核膜上有酶附着，利于多种化学反应的进行②控制物质进出，小分子、离子通过核膜进出，大分子物质通过核孔进出核仁①折光性强，易与其他结构区分②在有丝分裂中周期性消失和重现参与某些RNA的合成及核糖体的形成染色质①易被碱性染料染成深色②由DNA和蛋白质组成③与染色体的关系：是遗传物质的主要载体深化拓展代谢旺盛的细胞有如下特点：①自由水含量相对较高；②细胞膜上蛋白质含量和种类较多；③核质之间物质交换频繁，核孔数量多；④蛋白质合成旺盛，核仁较大。走进高考2（2009·山东理综，1，4

7、分）真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是（）A.胰岛细胞B.造血干细胞C.效应B细胞（浆细胞）D.口腔上皮细胞【解析】细胞的代谢越旺盛，则核孔的数目越多。A、C中的细胞分别分泌胰岛素（或胰高血糖素）和抗体，代谢旺盛。B中细胞的分裂能力很强，代谢旺盛。只有D为高度分化的细胞，代谢较弱。故而D中的口腔上皮细胞的核孔数目最少。【答案】D实验强化在平时5.探究细胞核功能实验的分析1.黑白美西螈核移植实验（1）实验过程（2）实验结论：美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。（3）实验分析：该实验无对照组